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    咔嚓——

    顧毅把魯班鎖的碎片丟在了會議桌上。

    其他人蹲在地上等了半天，也沒等來所謂的大爆炸，他們也沒多少尷尬的神情，好奇地看著會議桌上的靈匣碎片。

    “他是怎么辦到的？”

    “我還是第一次看見有人能把靈匣拆解到這么零碎的。”

    “更難得的是，拆解靈匣的時(shí)候，沒有發(fā)生任何危險(xiǎn)，連大一點(diǎn)的動(dòng)靜都沒有。”

    “我尤其不能理解的是，他居然是徒手解開的。”

    大伙兒撿起桌子上的碎片，仔細(xì)研究。

    顧毅憋住笑意，裝出一副世外高人的樣子，沒有說話。

    呂文此刻也沒了脾氣。

    ——單單徒手破解靈匣的技術(shù)，“葉玄”已經(jīng)足夠被冠以大師的名號了！

    蔣學(xué)亮走到顧毅身邊，輕輕拍了拍顧毅的肩膀，“葉老師，你可真是給我長了見識。我擔(dān)任校長已經(jīng)快有十年了，還是第一次見到這么高明的手法。你當(dāng)一個(gè)代課老師，實(shí)在是屈才了。”

    “嗯。”

    顧毅點(diǎn)點(diǎn)頭，忠實(shí)扮演著一個(gè)低情商的技術(shù)宅形象。他沒有搭腔，而是繼續(xù)研究手里的所謂典籍。

    書的外面包了一層牛皮紙，顧毅淡定地拆開牛皮紙，里面果然又是一部小人書。上面記載了“管鮑之交”“割股啖君”等故事。

    “好家伙，這整個(gè)一東周列國傳啊？”

    “葉老師，您說什么？”

    “沒什么。”

    顧毅搖搖頭，就算自己說這是一本面向兒童的歷史科普讀物，這些中二病八成也不會買賬的。他低下頭來，仔細(xì)分辨書上的字跡。

    這些書保存得并不好，印刷錯(cuò)版，有些字都認(rèn)不清了，顧毅只能按照自己童年的記憶，修復(fù)其中一小部分的字跡。

    沒有一個(gè)人敢打擾顧毅工作。

    ——姓葉的既然能徒手破解靈匣，那么徒手破解上古典籍的禁制，自然也不在話下了。

    大伙兒圍繞在顧毅身邊，只見他在紙上寫著一些復(fù)雜的文字，還有一些雜亂的圖畫，讓人無法分辨。
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