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    說到底，這種說法根本是站不住腳的。

    偏偏孫老師卻覺得，d班的同學得到這種成績，一定是因為遇到這種情況。

    張凡很無奈。

    承認別人優秀就有這么困難嗎？

    難道這個世界上只能她們班級的人優秀，別的班級的孩子運氣好，成績好一波就得是作弊或者批卷時出錯了？

    都什么邏輯。

    林老師聽到她這些話也無語了。

    合著她們贏了就是理所應當，別人贏了就是作弊或者系統問題。

    那還比個毛線啊，直接認輸不就好了，她不就心滿意足了？

    就搞笑。

    于是林老師也不怕孫老師氣死，直接補充，“孫老師啊，你可能不知道，我們剛進去四十幾分鐘就完成任務了呢。”

    “為了等你們出來，我們可是在這里站了一個多小時。”

    “沒想到你看到我們優越的成績，卻說出這種誣蔑誹謗的話來。”

    “早知道你輸不起，我們又何必接這場比賽。”

    孫老師氣的渾身顫抖，如果不是強行控制了情緒，怕是都要抽成羊癲瘋了。

    “你……！”

    孫老師氣急敗壞，激動的吐出來一個你字就卡住了，完全不知道后面要接一些什么。

    如今系統上清清楚楚顯示人家40人全部通過，完完全全的贏了。

    就算繼續在這里爭辯，也只會讓自己更丟人！

    “你們給我等著，我會想辦法證明你們贏是副本系統出問題了！”

    孫老師說完這些，招呼自己學生們走。

    一群c班的學生在聽完這些后，覺著孫老師認為的是對的。

    如果不是系統出問題，怎么可能四十多分鐘就出來。

    于是本來都蔫了的一群c班的同學，再度趾高氣昂起來。

    一個個臨走還對張凡他們放話，說讓他們等著，等真相大白就是他們打臉的時候！

    張凡無奈。

    就這種成績就懷疑系統出錯。

    眼界未免太低了……

    說實話。

    要不是他擔心時間拖久了，自己班級同學會因為恐懼傳送出來，導致完成人數不足，他還能把分刷的更高。

    甚至估摸著都能刷滿……

    若是是一百分出來的。
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