第(1/3)頁

    陳默學了一天的挖掘機教學，感覺還是有點意思的。

    對此，他拍了一些自己操作挖掘機的視頻，再補充一些挖掘機數據實時測評，做成視頻后發布到網站。

    幾秒后，他的系統空間格子里赫然就多了一個挖掘機的格子。

    次日，陳默將挖掘機收進收容空間，帶著挖掘機穿越到雪原廢土。

    在陳默發布視頻后，這個視頻很快被徐正國等人看見了。

    “嗯？這次不刪視頻？”

    徐正國以為陳默又搞了什么高科技，點開一看，是昨天的挖掘機。

    上次做水資源的視頻陳默刪除了，這次沒刪除，徐正國摸了摸自己的胡渣，若有所思。

    “原來挖掘機視頻在他眼中屬于有意思的視頻。”徐正國心道。

    陳默曾經上過班的公司里。

    齊鳴聽到手機響，看見一條消息欄的欄目信息，陳默更新了視頻。

    點開一看，黃色的挖掘機轟隆隆碾過去，陳默坐里面有一種策馬奔騰的感覺。

    這把齊鳴給愣住了，看不懂，真的看不懂。

    “跨度怎么大的嗎，都改行學挖掘機了。”齊鳴也是無語。

    他打了條彈幕上去：“陳導，挖掘機好玩嗎？”

    除了這些彈幕，還有一些老粉的彈幕滑過。

    [散了散了，up主江郎才盡了，改教大家學挖掘機了。]

    [他好像真的想教會我們怎么開挖掘機。]

    [撿垃圾呢，怎么不撿垃圾，我想看up主撿垃圾！]

    [有沒有一種可能，我是說可能，他的挖掘機會用到下一個視頻，比如撿垃圾大升級？]

    [誰還記得他是測評up主？]

    羽國，情報統計局。
    第(1/3)頁