第(1/3)頁(yè) 【這是美滿幸福的家庭嗎】 在節(jié)目表演臺(tái)上，蘇顯兒理過(guò)思緒，她認(rèn)可主持人說(shuō)的。 因?yàn)槠湟唬赣H在畫(huà)面中說(shuō)了，母親留下了信封，母親的離開(kāi)是錯(cuò)的，但她是真正的天才母親 其二，當(dāng)自己表演了蟲(chóng)兒飛這首歌爆火之后，有星探前來(lái)上門(mén)，被父親狠狠的打了一頓，一時(shí)間父親惡名暴躁，害得自己第一次年少成名機(jī)會(huì)沒(méi)了，他還隨后假惺惺對(duì)自己說(shuō)戲子無(wú)用論。 而且之后，她再也沒(méi)見(jiàn)到父親有其他作品展示了。 而自己那時(shí)候的創(chuàng)造天賦，各種天賦全部仿佛被逐漸點(diǎn)了滿級(jí)，開(kāi)始了驚艷之旅。 所以父親終究是傳達(dá)者。 背后的天才是母親。 第一首歌曲是母親啟迪了自己，喚醒了自己，讓自己心中堅(jiān)定。 而父親在自己四歲那年，唯一優(yōu)秀的，唯一做的事靠譜的，那就是 為自己塑造了一個(gè)慈愛(ài)，仁愛(ài)，溫暖如夏天的母親人設(shè) 之后他對(duì)自己的成長(zhǎng)教導(dǎo)，堪稱最差的父親。 一無(wú)是處 那些年她艱難生存，永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記。 蘇顯兒記得當(dāng)時(shí)年幼的自己哭泣，紅著眼睛看著星探離去，而父親卻一臉慶幸。 她感覺(jué)很難受。 畫(huà)面中，父親教導(dǎo)自己唱歌的時(shí)候是那么耐心，多像是好父親。 可為什么總是關(guān)鍵時(shí)刻，總是在成長(zhǎng)最重要時(shí)刻，在命運(yùn)抉擇時(shí)刻。他都改變，非要用迂腐和固執(zhí)，可笑的能力來(lái)改變顛倒一切，讓自己錯(cuò)過(guò)一次次的機(jī)會(huì)! “我不理解你!“ “我不感謝你!“ “永遠(yuǎn)都不!” 蘇顯兒第一次吼出聲，對(duì)著身后。 而男主持人也附議道。 “這才是真正的天才少女，無(wú)論她的父親多差勁，她都能從逆境中崛起!” “這才是蘇顯兒啊，她的成功簡(jiǎn)直和蘇塵沒(méi)一點(diǎn)關(guān)系，一丁點(diǎn)都沒(méi)有!“ 女主持人娜娜感嘆道，她愈發(fā)崇拜看著眼前虞女神，這個(gè)簡(jiǎn)直是小說(shuō)中的女主角，歷經(jīng)多次磨難而崛起。 而現(xiàn)在，此刻觀看也是這般感覺(jué)的 蘇塵還湊合，但實(shí)際上真的不行，很差勁。 彼時(shí)，金陵高校，社會(huì)教育學(xué)選題課 女教授，陳珊站的筆直，他這次以最火爆話題【蘇顯兒教育之旅】為模本，對(duì)學(xué)生進(jìn)行介紹 “大家看到了吧，這才是教育失敗的根本，蘇塵堪稱當(dāng)代失敗典型男性之一。“ “如果不是蘇顯兒性格堅(jiān)強(qiáng)，在這種環(huán)境她很容易墮落腐朽。“ “按照教育學(xué)的第三定律，蘇塵接下來(lái)將會(huì)更加離譜，更加為了所謂的父親尊嚴(yán)，變得迂腐固執(zhí)。“ 陳珊說(shuō)完，班內(nèi)很多年輕學(xué)生點(diǎn)頭，他們部分都有這種迂腐固執(zhí)的父親 每個(gè)人都很認(rèn)可，也更加崇拜蘇顯兒的崛起真的好強(qiáng)， 有這種家庭，這種出身，還能崛起到了前無(wú)古人的地步，前所未見(jiàn)，舉世罕見(jiàn)。 而現(xiàn)在。 節(jié)目組臺(tái)上，幕布畫(huà)面并未停頓，繼續(xù)播放。 蘇顯兒，三年零十個(gè)月 前奏第一段，她可以輕松唱出了，因?yàn)榫毩?xí)美聲的原因，她的嗓音清澈而明亮，不失小孩子的純真，還帶著虛幻的飄搖。 第十個(gè)月，第一日 那是國(guó)慶節(jié)，蘇塵剛從外面回來(lái)，一身泥巴，他送外賣摔了一跤。 躡手捏腳的沒(méi)敢讓女兒看到 他靜靜換好衣衫，然后走到女兒面前，拿出一朵枯萎玫瑰，放到了地上。 “你母親化作蝴蝶來(lái)了，剛才和我見(jiàn)面了，她說(shuō)她剛化作蝴蝶太累 了，因?yàn)槌璧娜撕苌伲驗(yàn)楦柽€沒(méi)有出現(xiàn)，所以她只能出現(xiàn)一小 “這是你母親送來(lái)的玫瑰，送來(lái)的時(shí)候是鮮艷的，但她飛的太慢了，如今已枯萎了。” 蘇塵說(shuō)完，蘇顯兒立刻嘟著嘴哭了起來(lái)，但沒(méi)有哭出聲，只是委屈的擦著眼淚，她后悔自己為什么這么懶惰，不完成這首歌。 “我要寫(xiě)完這首歌!“ “我要看到母親!” 蘇顯兒給自己鼓氣，她看著前半段最后一句。 她又下意識(shí)看到了地上最鮮艷的玫瑰，枯萎的，綻放之后枯萎的， 她像是想到了什么。 開(kāi)始寫(xiě)上。 地上的玫瑰枯萎， 又愣住了，蘇顯兒嘟著嘴思考，直到她聽(tīng)到了父親開(kāi)窗換氣的聲，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，她忍不住靈感爆發(fā)。 冷風(fēng)吹 冷風(fēng)吹 只要有我陪 “不對(duì)，這是要很多人唱的，不能是我，而是你。“蘇顯兒嘀咕起來(lái) 然后寫(xiě)下只要有你陪 于是第二段出現(xiàn)， 地上的玫瑰枯萎， 冷風(fēng)吹 冷風(fēng)吹 只要有你陪 而現(xiàn)在，第一段，第二段寫(xiě)完 蘇顯兒開(kāi)心了許多，她大眼睛很亮，看著父親驕傲道。 第(1/3)頁(yè)