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    大年三十，張超帶著穿戴一新的方靜來(lái)到張家。

    張老太爺正在寫對(duì)聯(lián)，字如行云，宛若游龍，每一個(gè)字都讓人驚艷無(wú)比。

    方靜被孔曼麗和宋心雨拉走了，張超則站在張老太爺身邊，準(zhǔn)備幫著貼對(duì)聯(lián)。

    看著張老太爺?shù)淖郑瑥埑蛔≌f(shuō)了聲：“好字！”

    張老太爺把最后一個(gè)字寫完，看向張超：“練過(guò)？”

    “練過(guò)，但沒(méi)爺爺?shù)淖謱懙暮每础！睆埑⑽⒁恍Γ耙簿途毦毷帧！?

    張老太爺斜了他一眼：“大字就得天天練，最后寫出來(lái)才不是哄別人。來(lái)，寫幾個(gè)，讓我看看你的字。”

    張超也沒(méi)矯情，接過(guò)毛筆，站到桌前，選了一個(gè)對(duì)聯(lián)，把它們寫在紅紙上。

    張老太爺在一旁看著，先前臉上還是淡淡的，在看了他寫的幾個(gè)字后，笑了：“好！沒(méi)有想到，你的字也的這般好，這沒(méi)個(gè)十年怕是練不出來(lái)。”

    張超笑道：“沒(méi)上過(guò)兩年學(xué)卻又想上學(xué)，就撿了別人的舊書，拿著毛筆蘸水在木板上照著寫。”

    以前想上學(xué)卻沒(méi)得學(xué)上，看著同齡人背著書包去上學(xué)時(shí)，不知道有多羨慕。

    也是骨子里不服氣，才會(huì)躲到窗戶那里偷偷的學(xué)。

    時(shí)間長(zhǎng)了被發(fā)現(xiàn)趕走時(shí)被劉秀蓮知道了，差點(diǎn)沒(méi)把他打死去。

    后來(lái)就偷偷的用毛筆蘸水在木板上寫，后來(lái)又被劉秀蓮發(fā)現(xiàn)了，打的幾天不下來(lái)床，手都差點(diǎn)打斷，他就沒(méi)再寫了。

    哪怕后來(lái)他有錢了，字也是狗爬，然后他就開(kāi)始練字。

    有句話叫做，有人用一生治愈童年，而有些人則用童年治愈一生。

    很不幸，他占了其中一樣。

    但很幸運(yùn)的，他沒(méi)有抑郁，只是活的很無(wú)奈。

    張老太爺抬眸朝張超望去，眼中有著驚愕，唇微微動(dòng)：“練的不錯(cuò)。”

    這孩子若是沒(méi)被換走，生長(zhǎng)在張家，真的是一條龍啊。

    張超輕笑：“謝謝，我也覺(jué)得我練的不錯(cuò)。”

    臉一點(diǎn)也不紅，別管他是什么時(shí)候練的字，總之這些字現(xiàn)在是他的，那就是他的，爺爺?shù)目洫?jiǎng)他受得住。

    張老太爺心疼張超的童年，想夸獎(jiǎng)他兩句讓他開(kāi)心開(kāi)心，沒(méi)有想到，他居然會(huì)這么回答，倒讓他意外不已。

    兄弟三人貼對(duì)聯(lián)，女人們則貼窗花。

    整個(gè)張家張燈結(jié)彩，充滿笑容，歡聲笑語(yǔ)。
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