第(1/3)頁(yè) 大年三十,張超帶著穿戴一新的方靜來(lái)到張家。 張老太爺正在寫對(duì)聯(lián),字如行云,宛若游龍,每一個(gè)字都讓人驚艷無(wú)比。 方靜被孔曼麗和宋心雨拉走了,張超則站在張老太爺身邊,準(zhǔn)備幫著貼對(duì)聯(lián)。 看著張老太爺?shù)淖郑瑥埑蛔≌f(shuō)了聲:“好字!” 張老太爺把最后一個(gè)字寫完,看向張超:“練過(guò)?” “練過(guò),但沒(méi)爺爺?shù)淖謱懙暮每础!睆埑⑽⒁恍Γ耙簿途毦毷帧!? 張老太爺斜了他一眼:“大字就得天天練,最后寫出來(lái)才不是哄別人。來(lái),寫幾個(gè),讓我看看你的字。” 張超也沒(méi)矯情,接過(guò)毛筆,站到桌前,選了一個(gè)對(duì)聯(lián),把它們寫在紅紙上。 張老太爺在一旁看著,先前臉上還是淡淡的,在看了他寫的幾個(gè)字后,笑了:“好!沒(méi)有想到,你的字也的這般好,這沒(méi)個(gè)十年怕是練不出來(lái)。” 張超笑道:“沒(méi)上過(guò)兩年學(xué)卻又想上學(xué),就撿了別人的舊書,拿著毛筆蘸水在木板上照著寫。” 以前想上學(xué)卻沒(méi)得學(xué)上,看著同齡人背著書包去上學(xué)時(shí),不知道有多羨慕。 也是骨子里不服氣,才會(huì)躲到窗戶那里偷偷的學(xué)。 時(shí)間長(zhǎng)了被發(fā)現(xiàn)趕走時(shí)被劉秀蓮知道了,差點(diǎn)沒(méi)把他打死去。 后來(lái)就偷偷的用毛筆蘸水在木板上寫,后來(lái)又被劉秀蓮發(fā)現(xiàn)了,打的幾天不下來(lái)床,手都差點(diǎn)打斷,他就沒(méi)再寫了。 哪怕后來(lái)他有錢了,字也是狗爬,然后他就開(kāi)始練字。 有句話叫做,有人用一生治愈童年,而有些人則用童年治愈一生。 很不幸,他占了其中一樣。 但很幸運(yùn)的,他沒(méi)有抑郁,只是活的很無(wú)奈。 張老太爺抬眸朝張超望去,眼中有著驚愕,唇微微動(dòng):“練的不錯(cuò)。” 這孩子若是沒(méi)被換走,生長(zhǎng)在張家,真的是一條龍啊。 張超輕笑:“謝謝,我也覺(jué)得我練的不錯(cuò)。” 臉一點(diǎn)也不紅,別管他是什么時(shí)候練的字,總之這些字現(xiàn)在是他的,那就是他的,爺爺?shù)目洫?jiǎng)他受得住。 張老太爺心疼張超的童年,想夸獎(jiǎng)他兩句讓他開(kāi)心開(kāi)心,沒(méi)有想到,他居然會(huì)這么回答,倒讓他意外不已。 兄弟三人貼對(duì)聯(lián),女人們則貼窗花。 整個(gè)張家張燈結(jié)彩,充滿笑容,歡聲笑語(yǔ)。 第(1/3)頁(yè)