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    從生態(tài)營(yíng)回去正好趕上雙休日，學(xué)校放了兩天假，周一開學(xué)，大家就又得重新投入到緊張的學(xué)習(xí)生活里。

    距離今年高考只剩一個(gè)多月時(shí)間，他們這一屆高二要上的課差不多也都已經(jīng)上完，正式進(jìn)入到了復(fù)習(xí)階段，方便等到了高三能有更多的時(shí)間拿來(lái)復(fù)習(xí)。

    下學(xué)期開始，學(xué)校就得按照期末考試成績(jī)從文理科各抽四十名學(xué)生組成重點(diǎn)班，江昔打電話問(wèn)了虞阮的成績(jī)，得知她的排名剛好卡在一個(gè)不上不下的位置，能不能考進(jìn)全看當(dāng)時(shí)的發(fā)揮。

    江昔掛完電話后，虞阮每周就又多了兩節(jié)的線上輔導(dǎo)課。

    江昔問(wèn)她：“之前在老家還能進(jìn)個(gè)年級(jí)前二十，怎么到了南市，教育資源都跟上了，成績(jī)排名反而沒(méi)以前好了？”

    虞阮沒(méi)有說(shuō)話。

    她不想跟江昔解釋二中的卷面難度和學(xué)校里同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)力跟在老家時(shí)的不同，因?yàn)橹谰退阏f(shuō)了，江昔也不會(huì)聽(tīng)進(jìn)去。

    她打開卷子，努力靜下心來(lái)寫題。

    天氣越來(lái)越熱，教室里開了吊扇，發(fā)出嗡嗡的聲音，任課老師下午有事，把課換到了晚自習(xí)來(lái)上，上課時(shí)嫌風(fēng)扇聲吵到她講課，干脆把風(fēng)扇關(guān)了，熱氣一下就涌上來(lái)，同學(xué)們抗議了幾句無(wú)效，只好苦哈哈地拿著課本當(dāng)扇子扇。

    方浩凡抱怨道：“空調(diào)倒是沒(méi)聲兒，怎么就是不讓開，我看咱們學(xué)校的空調(diào)就是個(gè)擺設(shè)。”

    他這話一出，周圍的同學(xué)都連聲附和。

    虞阮沒(méi)有加入到他們的抱怨中去，她穿著二中夏季的校服，隨手用皮筋把頭發(fā)扎了個(gè)小啾，坐在座位上靜靜地翻開了習(xí)題冊(cè)。

    老師自覺(jué)沒(méi)了面子，板著臉對(duì)著底下的學(xué)生訓(xùn)斥了兩句，又打開ppt繼續(xù)講題。

    虞阮一邊聽(tīng)，一邊往本子上做著筆記。

    沒(méi)了電扇，就只能靠開窗通風(fēng)。臨近夏季蚊子多，窗戶一開，它們就順著窗縫向教室飛進(jìn)來(lái)。

    虞阮桌洞里放了瓶小瓶的花露水，她拿出來(lái)往手腕和腳踝上噴了幾下，那股童年熟悉的味道立馬就在周圍散開。

    沈時(shí)欽趴在桌上補(bǔ)覺(jué)，睡到一半，聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)噔噔的敲擊聲。他懶懶地?fù)纹鹧燮は蚯翱慈ィ黄烤G色的花露水悄悄從他桌子前面探出了頭來(lái)。

    虞阮穿了白底藍(lán)邊的短袖校服，露出瑩白的手臂，背過(guò)手把花露水朝他晃了晃。

    她一心兩用，一只手給他遞花露水，一手還在刷刷地往本子上記著老師的解題過(guò)程，夏季校服偏薄，她彎腰寫字的時(shí)候，隱隱綽綽隔著校服映出淺藍(lán)色的肩帶。

    沈時(shí)欽喉頭微動(dòng)，他眼神暗了暗，快速接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的花露水噴了兩下，又從本子上撕了張紙，合著花露水一起遞回給她。

    虞阮發(fā)現(xiàn)遞過(guò)來(lái)的東西又多了一樣，她疑惑地握著塞進(jìn)手里的字條，趁著老師在講臺(tái)上寫題的時(shí)間攤開字條一看。

    他這回的字寫得有些潦草，最后那一點(diǎn)力氣用得很大，筆尖都快戳破紙面。

    紙上只要很簡(jiǎn)短的一句話：

    【你把外套穿上。】

    虞阮：“？？？”


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