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    得到陀羅幻樹后，林易沒有馬上開始擴(kuò)張地盤。

    一是因?yàn)橹挥姓诒我曇暗幕脴湟琅f不夠，一個(gè)新建的區(qū)域，還需要完善的防護(hù)手段。

    二，則是因?yàn)椋贝髮W(xué)的網(wǎng)課快要開始了。

    雖然林易已經(jīng)完成了自己的目的，但既然加入進(jìn)來了，他自然不會(huì)馬上退出。

    怎么說也得上幾節(jié)，不然名聲差了，以后就不用有人再主動(dòng)邀請(qǐng)他了。

    其實(shí)上課對(duì)林易而言，影響真的不大，院長(zhǎng)待遇的他，每個(gè)月只需要上兩節(jié)課就可以滿足最低要求。

    隨便抽點(diǎn)時(shí)間就能應(yīng)付過去。

    況且上這種課，還能認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)江北大學(xué)從江北省到處挖掘來的天驕。

    如果能將他們挖去青木宗，那也是不錯(cuò)的選擇。

    雖然林易不太在乎天賦，但又有天賦,    心智性格又好的弟子，他還是十分喜歡的。

    從江北大學(xué)直接挖,    總比從社會(huì)層面廣泛招收弟子來的簡(jiǎn)單直白許多。

    江北大學(xué),    靈植課教室。

    整個(gè)教室除了最前方幕布的位置沒人，其余如過道、后排等空曠的地方全部都是人擠人，幾乎都沒有了可以下腳的位置。

    教室的窗戶外，也同樣密密麻麻趴著一堆人。

    青木宗的林易大師的靈植課程，別說江北大學(xué)的學(xué)生了，就連江北大學(xué)的教職工都十分感興趣。

    師尚志現(xiàn)在就坐在第一排最靠前的位置，后面全是大學(xué)內(nèi)除修煉領(lǐng)域外，各個(gè)方向的專家教授。

    在知識(shí)面前，他們也厚了臉皮一回，和學(xué)生們搶起了位置。

    “師院長(zhǎng)，地方實(shí)在太小了，下次林真人講課，還是得放到禮堂上啊。”有個(gè)專家給師尚志提意見。

    “我考慮到學(xué)生們的數(shù)量，已經(jīng)安排了最大的教室。”

    師尚志眉頭一挑，玩味的看著眼前的專家：“只是沒想到你們也會(huì)來和學(xué)生搶課上。”

    “哈哈哈，林真人的靈植培育技術(shù)，那可是全國(guó)都有名氣的，他來上課，我們?cè)趺纯赡芊胚^。”

    修煉知識(shí)寶貴且無價(jià)，請(qǐng)來的專家們教學(xué)的知識(shí)更是如此。

    為了讓宗門修士們安心，大學(xué)授課時(shí)的直播課，是不允許錄頻和錄像的，就連下面聽課的學(xué)生，在聽課前也要上交自己身上所有的電子設(shè)備。
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