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    邢孟靜靜看著姚天賜表演，他這么上躥下跳，無非是先將自己捧起來，然后狠狠摔死。但卻不知，邢孟巴不得他這么跳呢。

    不等姚天賜假惺惺介紹，邢孟自己站了起來，行禮道：“學生邢孟，正是拙作作者。”

    “不錯，少年有才，此作有古文之風范，讀來渾厚質樸，感人深省，難得你年紀輕輕，就有這般見識。”李縣令捻須笑道，眼神頗是贊賞。

    “大人謬贊。”邢孟不卑不亢的道。

    這態度落在李縣令眼中，更覺得邢孟是個可造之材。

    “大人，這邢孟之前在我等同學間倒也名聲顯著，不過卻是流連花叢，浪跡形骸，是非常有名的花花公子。平素不學無術，結果卻突然作出《師說》這等作品，學生心下也是懷疑，是否為代筆之作。”姚天賜眼見李縣令贊賞之意，不由大急，連忙說道。

    呵呵，愚蠢啊！我愚蠢的天賜小弟弟啊！邢孟心頭暗笑，其實姚天賜大可先恭維自己兩句，然后讓他作詩，驗證是否有真才實學，這樣不就既達成了目的，又不會讓人覺得他是個小心眼愛搬弄是非的人，兩全其美。

    可他現在操之過急，即便毀了邢孟，也討不得好。

    李縣令剛夸了邢孟，他就跳出來詆毀，這是間接在打李縣令的臉。

    果然，李縣令臉色沉凝，不悅地瞥了眼姚天賜，區區少年不學好，想著玩弄心計，自作聰明，實在是枉讀圣賢書。

    “趙先生，此話當真？”李縣令轉頭看向趙尚儒，問道。

    “大人，此言……不假。不過人有錯亦可改之，也不能因為少年貪玩頑劣，就否定其后期一切努力。”趙尚儒回道。

    “趙師，是真是假驗證一番不就知道了，您又何苦如此偏向邢孟？”姚天賜語氣頂撞道。

    姚天賜這傻孩子，這是自殺式攻擊啊，尊師重道，在這個世界還是頗為重視的，他在這種重要場合，當眾頂撞老師，可是為倫理道德所不容，被讀書人所不齒。

    趙尚儒臉色難看，李縣令也頗是為難，順著姚天賜意思走，勢必讓趙尚儒下不來臺，不順著姚天賜意思走，又顯得不公正。

    “大人，趙師，既然天賜同學有意見，雖說清者自清，但涉及到老師的名譽，為免得被人說是趙師包庇偏向于我，我愿自證！”邢孟察言觀色，立刻“懂事的”開口道。

    “哦？”李縣令微微頷首，面色好看了些，道：“那你就作首詩吧。”

    邢孟稱是，舉步吟誦，聲音洪亮：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”

    自古以來，騷人墨客都悲嘆秋天蕭條，我卻說秋天遠遠勝過春天。秋日晴空萬里，一只仙鶴排開云層扶搖直上，便引發我的詩情飛上云霄。

    這就是邢孟的高明之處，他借用劉禹錫這首詞，不但格調豪邁，氣勢雄渾，意境壯麗，還表達出自己滿腔自信，非常應景。

    眾人側耳傾聽，不由心生豪情，秋雨后的寒涼，悲涼之情，都一掃而空，反而激發出一股秋高氣爽，天高云淡的開闊心氣。
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