第55章    勇者歸來

    立新小學(xué)來了兩位客人，老師們仔細(xì)看了好半天——想起來了，他們是他們就是八三年運動會上跑得最快的男孩子王大川和女孩子劉亞玲。

    王大川畢業(yè)于北方某市體育學(xué)院，現(xiàn)在在體育學(xué)院任教，劉亞玲畢業(yè)于南方某電子工業(yè)大學(xué)，現(xiàn)在在省城經(jīng)營一家電子公司。

    1994年春天，他們在省城相遇。同一個母校畢業(yè)，性格愛好相同，相遇格外親切，不久便碰撞出愛的火花。1995年春他倆正式結(jié)為連理，現(xiàn)在有一個可愛的女孩兒。

    他們兩人在校園里走了一圈又一圈。往日的土墻黑瓦房不見了，取而代之的是兩棟嶄新的紅磚瓦房。瓦房的前面是菱形花壇，花壇里的鮮花爭芳斗艷。彩蝶花上翩翩起舞，蜜蜂在花上忙忙著采蜜。

    王大春問劉亞玲：“你還記得當(dāng)年的操場嗎？”

    “記得。”

    “有什么變化？”

    “原來的操場在教室的北面，現(xiàn)在在教室的南面了。”

    “變化真大呀！”王大川感慨的說。

    劉亞玲錘了王大川一拳撒嬌地問：“在小學(xué)生活里，你最留戀的是什么？”

    王大川看了看劉亞玲：“我們一起說吧。”

    他們站在操場中央同時喊道：“運——動——會——”

    喊完以后，他們手拉著手開心地笑了起來。是啊，就在這所小學(xué)里，他們度過了快樂的童年時代。運動會上他們是小英雄，劉亞玲曾經(jīng)摔倒在跑道上，而后又帶傷堅持跑200米，并且拿到冠軍。

    堅強的意志是在母校的操場上練就的，而今運動會卻悄悄的消失了，安全成了校園的主角。老師不能打?qū)W生，不能罵學(xué)生，連大聲斥責(zé)都不行。

    上級下發(fā)文件，三令五申強調(diào)體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生是違紀(jì)的。無論什么情況，只要你體罰了學(xué)生家長告到教育局，輕者輕者警告，重者開除。哪位老師還敢嚴(yán)格要求學(xué)生啊？

    王大川和劉亞玲回到辦公室，給老師們每人發(fā)了一份紀(jì)念品。臨走時給母校留下了3000元錢，作為教師節(jié)送給老師們的節(jié)日禮物。

    兩個從這里走出去孩子，帶著對老師的敬愛，帶著對母校的懷念又一次回到母校。他們的到來給母校帶來了新的氣息，讓老師們重新燃起了育人的火焰。

    說到教師節(jié)，當(dāng)初的教師節(jié)學(xué)校和村委會還給老師們買件禮物或發(fā)點兒獎金，現(xiàn)在也沒有這個過程的。

    他們的母校之行引發(fā)了無限思考：當(dāng)年的大型慶祝六一活動，幾百人步行去鄉(xiāng)里。道具找?guī)纵v馬車?yán)瓉怼：⒆觽冮_心無比，家長也鼎力支持。現(xiàn)在的孩子別說走十公里，就是走兩公里家長也心疼的要死。

    不是學(xué)校不開運動會，開運動會家長也不讓孩子跑啊。

    看著當(dāng)年運動場上的兩位小英雄遠(yuǎn)去的背影，李牧陷入了沉思：如今我們是否在真正貫徹國家的教育方針？

    翱翔的雄鷹需要練就好有力的翅膀，參天的大樹就要經(jīng)受起風(fēng)霜雨打。溫柔鄉(xiāng)里的孩子們啊，你們可知道什么是艱難與痛苦？

    花盆里的樹苗永遠(yuǎn)成不了棟梁，溫室里的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)霜和雨打。這個道理人人都知道，可現(xiàn)在誰能錘煉孩子們的翅膀啊？

    (本章完)