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    不得不說，張好古對(duì)朱由校的調(diào)教還是很成功的。

    尤其是，帶著朱由校見識(shí)到了流民的生活，讓他親眼看到了這個(gè)最底層的社會(huì)生活的時(shí)候，還是對(duì)小皇帝的三觀產(chǎn)生了極大的沖擊。

    書里的世界跟現(xiàn)實(shí)的世界發(fā)生了極大的沖突。

    讓這個(gè)從前只是生長(zhǎng)在宮廷的木匠皇帝有了一個(gè)全新認(rèn)知。

    原來真的有人在吃觀音土拉不出屎來而活活脹死，原來真的有人就連衣服都穿不起，就在這冰天雪地當(dāng)中活活凍死。

    同時(shí)，朱由校也是收獲了許多。

    原來，只要自己稍微的對(duì)百姓好一點(diǎn)，他們就會(huì)對(duì)自己感恩不盡。

    只要給他們一口吃的，他們就會(huì)對(duì)自己感恩戴德。

    只要給他們一點(diǎn)點(diǎn)的尊嚴(yán)，他們就愿意為了自己肝腦涂地。

    可是，這滿朝文武都在做什么？

    上上下下都在貪污，人人都在推卸責(zé)任，人人都在黨爭(zhēng)。

    朱由校換了一個(gè)角度思考了一下，如果自己是大明的百姓，如果自己遇到了這么一群烏龜王八蛋，他們想不想造反？

    當(dāng)初朱元璋為什么造反？

    朱由校在張好古的引導(dǎo)下也漸漸的學(xué)會(huì)了思考。

    大明如果不做出什么改變，那么，天下百姓千千萬，人人都是朱元璋。

    這個(gè)想法有些大逆不道。

    但是，朱由校卻是越琢磨就越是覺得有可能。

    “還好身邊有張師傅！”朱由校忍不住看了一眼同樣在一邊忙碌的張好古。

    孫承宗是傳授給了朱由校一些帝王心術(shù)。

    而張好古則是給朱由校講述理工科，然后，又把血淋淋的現(xiàn)實(shí)扒拉給朱由校好好看看，最重要的是，張好古還會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的告訴他要如何去做，要如何一點(diǎn)點(diǎn)的去改變。
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