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    李浩軒的出色發揮引起了明珠理工的極大重視。所以在第四節一開場，李浩軒就被對方兩名球員死死包夾住，明珠理工已經做出了最后一搏，防守李浩軒的球員根本不持球，而是專注防守。這種情況下，哪怕李浩軒的速度再快，他都無法甩開防守球員。

    這種包夾有了一定的效果。

    因為李浩軒一開始并沒有自己帶球，為的只是節省體力，沒想到明珠理工會這么玩！于是李浩軒跟隊友做出調換，干脆自己帶球過半場，一輪到他帶球，場面立即發生變化。

    兩名球員盯防李浩軒，一左一右，四只手不斷上去掏球，眾人替李浩軒捏了一把汗，都覺得他很難把球帶過去。然而，他們低估了李浩軒，即使是這種情況，李浩軒仍然把球給牢牢地控制在手中。

    他的球感非常不錯，眼睛看向對方，球卻在手中不斷運動，連掉都不會掉一下。

    “這小子基本功這么好嗎？”

    明珠理工的球員非常詫異。

    而李浩軒，則是順利帶球過半場，過去之后，他利用隊友的擋拆，沖到底角三分線上，舉起籃球直接出手。唰，一記三分球穩穩命中籃筐。

    理工這邊能盯住李浩軒，但是卻防不了他的投籃。特別是李浩軒的投籃命中率非常高，大部分情況下出手都是有的，這給內線里的蘇健減輕了許多壓力。也讓一直都想搶籃板球的彭劍大失所望。

    比賽還剩下最后五分鐘。

    明珠理工仍然沒能追上比分，這一下，他們再度做出了驚人的舉措。直接上去三個人盯防李浩軒，一旦李浩軒沖過半場，特別是突破到內線的時候，第三名球員就會順勢補上去，擋住李浩軒的出手。

    打到這個地步，李浩軒松了一口氣。明珠理工孤注一擲，實際上是因為他們已經先不到任何辦法，但李浩軒還有，師大也還有。雖然球隊新人居多，但他們并不是打不進，只是面對復雜的情況很容易失誤。

    這下李浩軒故意吸引三名球員的包夾，然后趁機把球傳出，他的妙傳頓時為師大打開局面。新人隊友們也等了許久，得到球權以后，立即沖到籃下，與蘇健配合二打一。
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