第(2/3)頁

    出錯(cuò)的后果，可是很嚴(yán)重的。先不說言行舉止這些瑣碎的事情，她大概明白，她現(xiàn)在高效率的學(xué)習(xí)能力是因?yàn)槭裁矗蟾啪褪且粴q多還是兩歲那年記憶深刻的一巴掌吧。大概是一個(gè)短篇小故事，媽媽拿著她的小指頭一個(gè)字一個(gè)字地讀，要求一邊記住并且要復(fù)述，當(dāng)然，她什么都看不懂。她晃著小腦袋不以為然地跟讀著，直到媽媽合上書提問，她沒有達(dá)到要求時(shí)的那打地順嘴流血的一巴掌，她才明白，媽媽沒有在開玩笑。媽媽從來不會開玩笑。她就是要做好。

    而且，做得好估計(jì)不夠，要做的更好，比別人都好。

    這是她一點(diǎn)點(diǎn)琢磨出來的，真理。初中時(shí)，家里人讓她換了一個(gè)地方念書，因?yàn)榈赜虿顒e，不同的教材使她間接少學(xué)習(xí)了一年的教學(xué)內(nèi)容，導(dǎo)致從來年級第一的她瞬間跌落到年級中游。看到成績單后的她面無血色，雖然父母沒有說什么，但她并不服輸，奮起直追，不到一個(gè)月的時(shí)間，學(xué)會并掌握了所有她沒有學(xué)過的，正在學(xué)習(xí)的，以及超綱的知識點(diǎn)，在第一次月考結(jié)束后，她總算是可以開心的拿著成績單回家：“嘿嘿，媽媽，我進(jìn)步了三百分呢。”

    這句話背后，隱藏著她自己都沒有意識到的忐忑。慫笑開頭，只提進(jìn)步，卻下意識隱藏了她潛意識中知道父母看重的東西—“排第幾？”

    “班里第二...”

    “你轉(zhuǎn)學(xué)來的，進(jìn)不了重點(diǎn)班，你們那個(gè)班是什么班你自己最清楚。年級呢？”

    “......19。”

    “你們班第一呢？”

    “......第9...”

    她聲音越來越小，有些嘶啞，有些酸澀。其實(shí)，她也不知道為什么酸澀。她只知道，她要做到的，就是要考的更好，直到?jīng)]有人在她前面，或許，媽媽就可以開心了吧。

    她也不會再感到內(nèi)疚了吧。

    畢竟，她做什么事，都會產(chǎn)生一種詭異的內(nèi)疚感。

    嗯，這個(gè)東西，讓她真的好嫌棄她自己。
    第(2/3)頁