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    巧妹吃著一根冰棒，站在阿彩的身后，好奇的盯著阿彩繪制宣傳圖。

    孟哲他們周末就會(huì)過來村里給大家講解土壤改造以及科學(xué)種植的方法，在這之前，她得提前布置一下，阿彩找到村長(zhǎng)說明了自己的建議，想要借用村委會(huì)的大院布置講解場(chǎng)地。

    村長(zhǎng)見阿彩竟然真的開始鬧騰起來了，沒拒絕她，答應(yīng)了下來。

    得到了村長(zhǎng)應(yīng)許之后，阿彩便開始布置場(chǎng)地，阿彩從村活動(dòng)室里搬了很多塑料板凳過來，又從村委會(huì)里搬出了兩張桌子擺在臺(tái)上，把村委會(huì)的院子布置的跟個(gè)班級(jí)教室一樣。

    為了帶動(dòng)氣氛，她還找來了繪畫用的大白紙，從巧妹那借來水彩筆，繪制宣傳圖，和村民們講解理論知識(shí)，大家既看不懂又聽不懂，所以，她用卡通繪畫的方式將自己的意圖繪制了出來。

    看著繪制完成的圖畫，阿彩感嘆自己繪畫的功底還沒丟，各種蔬菜畫的還是有模有樣的，在繪畫里連后山的那片山林也進(jìn)行了改造提升。

    大家都加入進(jìn)來的話，大梨樹村種植上就會(huì)形成產(chǎn)業(yè)化，如果可以這樣的話，后續(xù)的一切都不是不可能。

    折騰了許久，阿彩將畫完成了。

    巧妹湊在旁邊望著阿彩畫出來的畫，羨慕的不行。

    “阿彩姐，你畫的可真好，跟我們美術(shù)老師畫的一樣好。”

    “明天孟哲他們就會(huì)過來幫忙，今天之內(nèi)我們得把會(huì)場(chǎng)布置起來，我希望大家能夠能有所收獲。”阿彩將畫小心的拿了起來，比劃了下宣傳欄上的位置，琢磨著貼到哪個(gè)位置最為合適。

    “阿彩姐我?guī)湍恪！鼻擅蒙锨埃瑤桶⒉室黄鸢旬嬞N在墻上。

    阿彩和巧妹想把畫貼得更高一些，這樣會(huì)更加醒目，但奈何身高有限，他們踮起腳才覺得位置合適，可踮起腳，膠布就沒法沾上去。

    “阿彩姐，你按好了，我去找個(gè)凳子過來墊上，這樣就能粘穩(wěn)了。”巧妹說著，轉(zhuǎn)身跑去要拿椅子，動(dòng)作太快，直接撞到了人。

    “唔，我鼻子好疼。”巧妹捂著鼻子，往后退了一步：“誰呀？”

    “小丫頭片子，走路都不看路的嗎，你這要是撞到電線桿上，那豈不是腦袋上要長(zhǎng)包了。”

    伴隨著調(diào)侃的聲音，李墨帶著阿山和阿林走了進(jìn)來。
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