第(1/3)頁 回去的時候,蘇昱是先送韓亦卿回去的。 其實,一開始是韓亦卿準備送他回去的,她認為自己做老師的,有義務先送學生回去,但在回去的時候,又不知道變成他送她回去了。 而一直到家后,韓亦卿才反應過來,但蘇昱也已經離開了。 其實,韓亦卿一直都很奇怪,不知道為什么單獨和蘇昱在一起的時候,她這個做老師的,反而是被照顧的一方,而他這個做學生的,卻是照顧她的人。 每一次,她都想要逆轉這種情況,恢復成老師照顧學生,但總是不知不覺的失敗了,等他離開時,才會發現。 單獨相處的時候,蘇昱的表現,也的確是很難讓韓亦卿把他當作一個學生,而是很容易把他當作一個已經相當成熟穩重的男人,不自覺的就會被他照顧,被他安排好一切。 之所以會出現這種情況,主要是蘇昱的心理年齡已經超過了二十七歲,苦悶的人生,也讓他更早的成熟起來,種種經歷,也讓他比同齡人更加成熟。 所以,在單獨和他相處的時候,總是會容易忽略他年輕的容貌,把他當作一個同齡人,甚至是比自己更大一些的成年人,他也的確是給人一種可以寄托,給人一種安心踏實的感覺,的確是容易忽略他的年紀。 對于其他人來說,或許不會覺得有問題,蘇昱可以更成熟一些,也是很多人都想看到的。 但對于韓亦卿來說就不一樣了,以她的身份,的確是不應該把他當作同齡朋友看待的,一個做老師的人,又怎么可以在學生面前,成為一個需要被照顧,而不是照顧學生的人,擁有這種想法的人,總是會覺得這是不對的。 這一來,韓亦卿每次和蘇昱相處后,總是會想著改變這種情況,想要反轉回來,只是都沒有成功而已。 或許,這種心情,她會一直維持到他真正成年,不再是她的學生后,才不會有這種想法。 …… 晚上,蘇昱待在書房里,一個人瀏覽著兌換商城的歌曲。 在這個高考即將來臨的日子里,他突然想出一首歌,一首適合高考聽的歌。 第(1/3)頁