第(1/3)頁 在春假結束前,扎克伯格趕著從紐約回到哈佛,借趕路的時間,他終于把《世界是平的》整本書看完一遍。 里面包羅萬象,涵蓋全球分工、世界格局等等,但一點兒都不敢興趣,最吸引自己的,一直都是陸飛對互聯網、計算機的“驚世駭俗”的預言和描述。 譬如,元宇宙。 陸飛還很貼心地拿《頭號玩家》說事,無數人線下掙錢,就為了買線上裝備,更有人在“綠洲”里為“ioi 公司”打工掙錢…… 人不中二枉少年,扎克伯格在書里尋到了真空,急切地跑回宿舍,此時的寢室里,愛德華多、克里斯·休斯倆室友都在。 他們日后,都是facebook的創始人。 “你們看過我推薦的那本書了嗎?” 愛德華多笑道:“看了,看到他的web2.0,雖然我贊成陸的部分觀點,像信息繭房、軟件外包,不過也太瘋狂,一個華夏人,教我們怎么玩互聯網,怎么玩計算機,非常非常地魔幻!” 克里斯·休斯深以為然,要知道互聯網、計算機的源頭可在美利堅,本應該老師教學生,沒想到學生這么大膽,敢教老師? 還區分web1.0、2.0、3.0,你比我們更懂it? “我覺得陸說的很有道理,看看現在的sns網站、博客,web2.0社交讀寫時代已經來臨。” 扎克伯格語氣認真道:“我們應該行動起來,朝社交方向發展,做一個sns網站。” “哈哈,沒問題,你是我的朋友,我很樂意幫忙。” 愛德華多沒放在心上,聳了聳肩,和克里斯·休斯敷衍地應付了一會兒扎克伯格,聊了半個小時的《世界是平的》,終于忍無可忍想要“換臺”,馬上提議去聽講座。 春假前后,美利堅高校會來很多的教授,各種講座,接二連三。 現在開課的是伯克曼互聯網與社會研究中心主任,也自稱“互聯網思想家”的尤查本科勒。 就見他上臺的時候,捧著一本厚厚的書,在講完正兒八經的內容后,對坐滿階梯教室的學生說: “我向你們推薦的課后讀物,就是弗里德曼和他的華夏朋友,一個叫陸的男人合寫的,名字叫《世界是平的》,非常地棒。 我甚至覺得商學院、計算機學院應該要求新生報到前,就選讀過這本書,當然,對我們的學生,我會要求他們寫一篇讀后感言,算作一項課外作業。” 說完,尤查·本科勒便頭也不回地離開,教室里但凡是他的學生,無不抱頭哀嚎,其它人幸災樂禍的同時,議論紛紛: “推薦一部華夏人寫的著作?哈哈,我沒有聽錯吧。” “本科勒教授肯定瘋了,居然讓我們去讀一本華夏人的書,他們讀我們的才對!” “就是,華夏人能寫出什么好東西?他們懂互聯網嗎?” “我知道華夏,啊噠,布魯斯李,杰克成!” 第(1/3)頁