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    一路聊得就挺歡樂的。

    抵達音樂學院后，余巧巧倒是沒有著急去找學院的領導申請錄音室的使用權，現在本就是國慶假期，打電話找他們也不能在午休時間。

    這會，余巧巧就想看看龍海云究竟有多天才。

    不管是在唱歌還是跳舞方面，她找的理由也很光明正大，“進錄音室之前，小師弟總得先練練吧！最起碼，讓陳教授可以放心！”

    龍海云只是擔心，“在陳教授的辦公室折騰這些，會不會引起非議？”

    陳曉芳教授表示不要緊，都到她這樣的地步，還會在意別人怎么說。

    龍海云也沒強到說不需要練習的地步，他也確實需要拿出點實力出來。

    “跳舞就沒辦法彈鋼琴伴奏了，巧巧師姐來？”龍海云笑著問她。

    被反將一軍的余巧巧根本不慌，她還是挺有自知之明的，“我鋼琴水平一般就不獻丑，小師弟你拜托陳教授幫著彈鋼琴還差不多?！?

    陳教授倒是挺樂意彈彈鋼琴伴奏的，尤其她看過龍海云做的編曲配器。

    以余巧巧和陳敏的鋼琴水平，距離視奏這樣的“樂隊”鋼琴伴奏，還是差了老遠。

    因為龍海云把整只流行樂隊的伴奏，都放在鋼琴上了。

    也只有在王大師指導下學過鋼琴，甚至還教了很久鋼琴專業的陳曉芳教授才能勝任。

    先選什么曲目，余巧巧還跟梅芊羽陳敏她們商量。

    梅芊羽也是有想法的，想看龍海云后面才創作出來的新曲子，比如這首《你要跳舞嗎》就很不錯。

    龍海云沒什么意見，反正都是要練習和錄制出來的。

    編舞也都是有的，也就是現在條件有限，等再過二十年，都可以直接用手機錄制跳舞畫面的。

    但他沒有單獨上陣，把余巧巧也給拉下水，“巧巧師姐是不是也得表現下，總不會拿自己不會跳舞當借口吧！”

    余巧巧師姐的尊嚴還是要的，她才不會示弱，“跟著你們一起跳還是沒問題的?！?

    陳敏和梅芊羽都沒所謂，她們和龍海云一起嗨過太多次了，合作一直很愉快。

    年輕人都是貪玩好耍的性格，陳曉芳教授都是知道的，她也有些期待起來。

    等陳教授的鋼琴伴奏準備好之后，就開始了。

    然后，她們都驚訝的發現，龍海云弄出來的這首舞曲《你要跳舞嗎》，現場感十足，音樂一起，氣氛就躁起來了，大家仿佛就置身多彩的舞池，只想縱情跳舞。


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