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    哪怕梅芊羽直覺這里面有點(diǎn)什么不為人知的東西，她也沒辦法說服龍海云。

    梅芊羽更在意的是，“陳老師，這國慶晚會我們學(xué)校還要準(zhǔn)備其他節(jié)目嗎？”

    陳敏回答道，“每個單位都可以多報幾個節(jié)目，除了龍海云的獨(dú)唱，你們要是想去舞臺鍛煉，積累演出經(jīng)驗的話，都是可以準(zhǔn)備節(jié)目報名的。芊羽你想去嗎？”

    梅芊羽點(diǎn)頭，“可以去試試，我們剛剛練好的《聽我說謝謝你》怎么樣？”

    龍海云一聽馬上就表態(tài)說，“你們怎樣都好，反正我不唱也不跳！”

    可把其他幾人給逗樂了，陳敏也笑著說，“這個節(jié)目很好，龍海云這個作者必須上場。不唱不跳的也行，就負(fù)責(zé)彈腳踏風(fēng)琴怎樣？”

    “這個可以有！”龍海云回答道，比彈鋼琴伴奏還要簡單得多。

    區(qū)政府禮堂那邊并沒有鋼琴，好在是室內(nèi)，腳踏風(fēng)琴伴奏能勉強(qiáng)聽個響。

    他這沒問題，其他的就交給陳敏她們?nèi)ァ?

    陳敏的想法是，召集每個班的文娛干將，一起合唱合跳。

    正好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們也想展示下這段時間的練習(xí)成果。

    這樣一來，梅芊羽和秋芳就有理由翹晚自習(xí)了。

    她們兩個肯定要參與，秋芳還特悲情的說什么她就舍命陪君子。

    《聽我說謝謝你》的練習(xí)不用在這里，陳敏還是給李穎周可欣兩人上聲樂課。

    就拿龍海云當(dāng)教學(xué)工具，教她們唱《長江之歌》。

    梅芊羽和秋芳跟著蹭課，也沒啥問題。

    如她們所言，選擇唱這首的女生比較多。

    但不不代表，男生就不能唱這首歌。

    都還要看唱得怎樣。

    龍海云剛剛就做出了很好的教學(xué)示范，這會，他同樣是邊彈鋼琴伴奏，邊配合陳敏的教學(xué)活動。

    男聲能唱得特別大氣磅礴，氣勢恢宏。

    女聲的話，則會多些甜美柔情，一如歌里所唱的那樣，“你有母親的情懷。”

    到休息時間，龍海云也不想歇息，跑去練吉他。

    梅芊羽和秋芳死皮賴臉跟著湊熱鬧，欣賞了一陣他的吉他演奏后，才回教室去上最后一節(jié)晚自習(xí)。
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