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    就要看如何吸引消費者去消費。

    龍海云提出的一攬子規劃，目前看來，確實有可行之處。

    就是投資稍微有點大，而龍海云爸媽手里又沒多少存款。

    吃飽喝足，龍海云就回去學校。

    先去大操場溜達一圈，看看黃濤帶學生訓練。

    陳敏也在操場，不過今天沒人打羽毛球，她就繞著操場慢跑。

    龍海云也跟著慢跑，陳敏就跟他說起很快學校必須參加的活動，校長李銘也是點名讓他去為學校爭光。

    就是九龍區政府組織的國慶晚會，會在區禮堂進行。

    以前往往都是陳敏代表九龍中學出戰，或者在她的指導下，挑選出九龍中學的“最強戰力”，基本都是去搞合唱。

    現在有了龍海云這個橫空出世的“音樂天才”，學校領導們就琢磨著，讓他去試試會不會更好。

    能在區領導面前，為九龍中學撐撐面子總歸是好的。

    龍海云倒沒太所謂，不就是去唱首歌嘛！就當多積累積累舞臺經驗。

    陳敏也是覺得舞臺演出最鍛煉人，以龍海云的實力，拿獎是必然的。

    國慶晚會，肯定就不唱他寫的那幾首歌。

    唱老歌也一樣，陳敏就聽秋芳說，《歌唱祖國》這首歌，龍海云唱得特別感人。

    就看他打算在這些曲目中，選擇哪首上臺演出。

    快上晚自習的時候，兩人再一起回教師宿舍練習。

    梅芊羽還是要上晚自習，她回家跟父母講了，但她們還在考慮，沒同意她立刻就跟陳敏學音樂。

    但她天性樂觀，估摸著軟磨硬泡幾天時間之后，也就能搞定。


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