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    預備鈴期間嗨過之后就回歸平靜。

    尤其班主任丁冬出現在教室后門處。

    他也有聽到龍海云的歌聲，但沒做多想。

    只要他考試成績好，其他都沒那么重要。

    哪怕他當班長時候不負責任，但最起碼，沒有惹事，挺老實一孩子。

    現在初中九五級的三個班，一班的生源最好，初一期末考試的成績也大幅領先。

    主要原因是班主任林通武是個資格特別老的班主任，不少家長都信任他，特別是街上的學生，都托關系去一班念書。

    而二班丁冬剛畢業出來，三班更慘，一年換了兩個班主任。

    像龍海云這樣的鄉下孩子，父母也完全不懂這些，學校怎么安排就在哪上學。

    就像是預備鈴的十分鐘時間，二班基本都是由文娛委員組織唱歌。

    一班則是要求提前到預備鈴前十分鐘到教室，組織練習英語聽力。

    當然，學生們要額外出錢買收錄機以及磁帶。

    二十多年后，一班的同學都還記得，罵林通武啥都要錢。

    三班的班主任變化頻繁，管理自然更混亂，平均成績也是最差的。

    晚自習的時候，班主任丁冬也是要盯著的。

    他剛畢業出來，還沒談戀愛有的是時間和精力。

    這會就坐講臺上，并沒有說話打擾學生們上自習。

    而是就班級一些事情，做出規劃和安排。

    比如學生們的位置調整，如何搭配讓整體的成績提高，學習好的帶動學習一般的。

    那些學習成績著實太差的話，態度又不端正的，很多學生就奔著混到畢業，拿了初中畢業證就萬事大吉的。

    丁冬即便找他們談心，依舊沒辦法改變他們。

    坐在講臺上，教室的一切盡收眼底。

    丁冬早自習的時候就看到了龍海云的座位，他依稀記得昨晚的時候，他好像還不坐那邊。

    初一的時候，他就安排龍海云陳曉琳同桌過，效果還不錯。

    這次兩人坐一起……

    丁冬并不認為兩人在早戀，結合今天龍海云相對成熟的表現，丁冬覺得他主動的可能性更大。

    這會上自習的時候，兩人也沒竊竊私語，都在認真做作業的樣子。

    龍海云的成績方面，丁冬并不太擔心。

    他一直都計劃著，讓他帶動班上其他同學進步的。

    當然，也不只是龍海云一個。
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