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第三百五十一章 理直氣壯-《四合院之飲食男女》


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    格斗教官選擇李學武也是有原因的,這個培訓班就李學武的年齡看著比自己小,摔起來不用有心理負擔。

    二一個就是李學武的身體看著很壯實,摔起來很有觀賞性,很有技術感。

    再說的明白一些就是摔起來很有成就感,也不用擔心摔傷了那些“老胳膊老腿兒”的“老干部”。

    三一個就是格斗教官有點兒自己的小情緒,知道這次來培訓的都是科級以上干部,比他有前途。

    看著這些“老胳膊老腿兒”他還沒怎么覺得,但是看見一臉憨厚而又彪悍的年輕傻大個就覺得有點兒不公平了。

    其實這種思想誰都會有,即使步入社會多年的中年人都會有,只不過會隱藏起來。

    或者像是這個格斗教官一樣,找個再正常不過的理由說服自己,說服他人,來實施自己的意難平。

    李學武看了看對面兒一臉壞笑的黃干,和周圍那些看熱鬧的同學們。

    在格斗教官的招手下往場地中間走去。

    格斗教官站在墊子上對著李學武招手道:“來,攻擊我!”

    李學武憨厚地笑了,問道:“您確定?”

    “別啰嗦,來!”

    李學武穩了穩腳下,緩步往前運動,就快到格斗教官身前的時候一個電炮打了出去。

    這一電炮是一點兒道理都不講,直接照著教官的鎖骨去了。

    對人體骨骼有所了解的,或者練過功夫的都知道,人頭部下巴頦的位置是小脆骨。

    就算是沒練過的,一拳頭下去也能把這個位置打碎了。

    輕則骨頭斷裂,永久創傷,重則就直接嗝屁。

    這教官顯然是個練家子,看出李學武的身手不錯,伸手就去接李學武的拳頭。

    “砰!”

    “窩草!”

    教官已經感覺到李學武的力量不會小,而且李學武是奔著自己要害過來的。

    所以在伸出手去接李學武拳頭的時候已經用了全力去卸力了。

    可是萬萬沒想到啊,這一拳頭有這么大的力氣。

    李學武見格斗教官接住了自己的拳頭,但沒全接住,拳頭頂著教官的手就砸在了教官的右臉上。

    也不知道格斗教官疼不疼,反正是發出了一句“窩草”。

    這教官也是身手敏捷,手臉并用,卸了李學武拳頭上的力氣后,左手扣住李學武的拳頭舉過頭頂。

    右腳前叉至李學武的兩腿中間,肩膀一頂李學武的腹部,右手反抓了李學武的右腿褲腳,一個二郎抗山就要把李學武掀起來扔出去。

    這招兒是小個子對付大個子最實用的招數,只要頂起來,那大個子的重心就偏了。

    只要抓起褲腿兒,那大個子整個人就聽他的擺布了。

    這一扔別說用多大力氣,只要摔在地上,什么人都得緩一會兒。

    就這么一會兒,足夠上了手銬了。

    可這是沒遇見明白人的情況下,這招有個破解的方法,那就是大個子抓住小個子的后腰帶。

    這小個子就算是使出吃奶的力氣都扛不起來。

    現在就是這種情況,格斗教官本來打算把李學武扛起來扔出去的。

    但是突然后腰一緊,知道這王八蛋跟自己扮豬吃老虎呢。

    剛想松開李學武的褲腳往后面撤步,打李學武的腹部。

    但是已經來不及了,李學武抓住了教官的后腰帶,教官撤步他追步。

    右胳膊往下一用力,直接夾住了教官的腦袋,隨后左腳一蹬地,右膝蓋勐地向教官的腹部沖去。

    這一下要是頂實誠了,那今天的課程就算結束了。

    格斗教官知道今天自己掉坑里了,這孫子表面看著憨厚老實,實則陰狠毒辣。

    “砰!”

    李學武從膝蓋上的感覺就知道這一下沒頂著教官的肚子,應該是頂在教官的胳膊了。

    因為沒使上力氣,但李學武并沒有放棄,而是左手一用力,拎著教官的后腰帶直接把人提了起來。

    “窩草!”

    就在黃干以為李學武會給格斗教官來一個摜地絞殺的時候,李學武突然松開了右胳膊,左手往下一帶。

    “呼~”

    格斗教官舒了一口氣,總算是沒把臉扔在地上。

    李學武確實沒把教官的臉摔在地上,而是扶著他站了起來。

    格斗教官看了看已經后撤的李學武,笑著問道:“練家子啊!”

    李學武笑著回道:“學過八卦,學過摔跤,您剛才說的偵察兵格斗術我也學過”。

    “怪不得呢”

    其實兩人都有機會攻擊對方的要害,但這是課堂上,自然不能下死手。

    這教官也是條漢子,主動跟李學武握了握手,很是自然地承認了李學武的身手。

    “身體素質好,再加上速度快,能跟你對打的就很少了”

    李學武也是吃軟不吃硬的主兒,見教官給了面子,便將架勢拉開了。

    雖然比劃著進攻的動作,卻是緩慢的假動作。

    看見李學武講究兒,教官笑了笑,隨后對著兩邊的學員說道:“格斗術的要求是快、準、狠,一個人的時候盡量削弱犯罪分子的行動能力”。

    說著話快速挪動到李學武的身前,做了一個上推手掌磕李學武下巴的動作。

    當然,李學武沒用力氣,教官的手也是虛的,連李學武的下巴都沒碰,隨后抓住了李學武的手來了一個大背摔。

    李學武輕飄飄地落在墊子上,感覺就跟自己翻了個跟頭似的。

    這教官有手藝啊!

    李學武現在看著不胖,實則是壯,得有一百六十多斤。

    一個普通人扛起一百六十多斤的袋子是什么感覺,而且這個袋子落地的時候還是穩穩的。

    教官押著李學武的手做出了上銬子的動作,道:“招式是死的,人是活的,只要動作簡潔、快速、好用就行”。

    既然知道教官手里有真本事,李學武便虛心做起來沙袋,被教官在身上做了各種制服性的招式。

    而學員這邊看得也很過癮,這李學武長的大,動作幅度也就大,看起來也很明顯,學起來也很清晰。

    等把所有的招式過了一遍后,教練便讓李學武又對著他做了一遍。

    邊做的時候還會講被制服的時候怎么逃脫和反制服。

    這格斗課的內容可是比正治課有意思多了,學員們邊看邊笑,邊笑邊看。

    直到最后開始對練的時候,大家笑不出來了。

    因為學員是單數,所以教官點著李學武說道:“你站在那頭兒看著,我在這頭兒看著,不對的糾正一下啊!”

    說著話就往對面兒走,李學武一回頭,眼瞅著黃干跟周政全對面的人換了位置。

    周政全也看見了黃干的動作,眼睛登時就瞇了起來。

    這會兒周政全想要躲開已經是不能了,那不是說怕了這個黃干了嘛。

    李學武看見了也當沒看見,走到一頭蹲坐在了墊子邊上示意左右兩邊的學員上來對練。

    別人李學武是沒怎么關注,因為都是老胳膊老腿兒的了,雖然做的也都是教練教的那些動作。

    但是對戰的雙方心里都有數呢,誰摔誰啊?

    都特么是一個系統里的,今天給這個一個大背摔,培訓班結束后還見不見了?

    所以雖然教官讓李學武看著這邊,有保護安全的意思,但是這些人的安全意識自覺著呢。

    只有那個老六是例外,好家伙,上了墊子還沒等周政全放話呢,“噗通”就是一個大背摔啊。

    李學武看著老周的眼珠子都要摔出來了,這會兒跟地上緩了一下都沒起來。

    黃干這小子真損,笑呵呵地伸出手還說呢:“班長,謝謝指導啊,來,我拉你”。

    這表現的就特么跟周政全關系多好似的,其實兩人這會兒都想一人一把五六式對著突突突了。

    周政全虎死不倒架,抬眼看了黃干一眼,手撐著墊子站了起來,又擺出了動作。

    按照教官先前的要求,一個攻,一個守,一次一換,現在輪到周政全摔黃干了。

    要不怎么說這嗶陰著呢,等黃干擺好了姿勢,先是給黃干來了一個肘擊,然后趁著黃干去擋肘的時候,一個絆子把黃干撲倒了,上手就去掰黃干的胳膊。

    他是知道自己的力氣沒有黃干大的,想要直接摔黃干一定薅不起來,到時候不是自取其辱嘛。

    現在來陰的,直接下絆子,用身子撲倒黃干要絞胳膊。

    這要是絞實誠了,黃干這周都別想著拿筆了。

    “班長,點到為止了”

    周政全剛要用力氣,卻是見李學武伸出手搭在了自己的肩膀上。

    別人只看見李學武提醒周政全,而周政全自己感覺身上攀上來一條蛇一般,好像自己不聽話就要咬自己一口。

    李學武見周政全松了力氣,便將扣住他肩膀的手也松了力氣。

    “班長,你們兩個都是實戰型的,不適合對練,換換位置,幫其他同學熟悉一下吧”

    看著周政全陰翳的側臉,李學武笑著給了臺階。

    周政全也知道,即使今天自己得了手,說出去也不是光彩的事兒。

    大家都知道,這培訓班又不是三年五年的,就半個月。

    身底下這孫子好惹,但他們家就跟兔子似的,忒能生,七大姑八大姨,哪個部門都有人。

    “哈哈哈,行,黃干身手真不錯”

    說著話還拍了拍黃干的肩膀,笑著由李學武拉著站了起來。

    黃干從地上起來的時候也已經是棋逢對手,將遇良才,酒逢知己千杯少的那種虛偽笑容了。

    要不怎么說副處以上就沒有傻子呢,都尼瑪是人精。

    “謝謝班長手下留情”

    “好說,好說,哈哈哈”

    周政全笑著退了回去,而李學武則是拉著黃干來到王箏這邊。

    “你特么虛了吧?”

    “去你的,丫玩兒陰的”

    “他陰你就不會陰啊?他過來的時候奔著喀卜襠就是一腳”

    “嘶~”

    黃干看著李學武一本正經的模樣,咧咧嘴,說道:“還是您陰啊!”

    “我特么這是幫你呢!”

    “嗯嗯,我真特么信了!”

    從課程的安排上就能看得出相關的領導并不太重視這些學員的“動手能力”。

    大家也就才互相摔了一會兒,下課的時間就到了。

    這種課程有點像是選修課,有興趣的可以在課后自己加練,或者回到工作單位后找地方繼續加強。

    但是看著大家興奮和遺憾的表情,就連教官都能看得出這些人對于這門課程的喜愛,不住地咧嘴笑。
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