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    然后張正權(quán)推人到手術(shù)室門口，病人和家屬都看到了驚喜，感恩戴德地對張正權(quán)道謝，甚至還差點給他跪下，張正權(quán)解釋說手術(shù)不是他做的。

    可病人家屬卻仍對他道謝，除了父母，還有爺爺奶奶外公外婆，都是驚喜無比，非常寵溺的看著自己的姑娘，兩對老頭老太太緊緊握住了張正權(quán)的手，不肯放開……

    周成已經(jīng)下到了更衣室，沒有換上自己的衣服，而是穿上了一個鞋套，就往門診那方向趕去。

    周成到后，羅云就讓周成站到了一邊，隱隱是猜到了什么。

    等到這個病人看完后，外面只剩下了五個候診病人，不過羅云卻對他們解釋道：“不好意思啊，請你們稍等一下，給我五分鐘時間我去上個洗手間。”

    羅云給出來的理由，合情合理，外面等著就診的病人和家屬倒是也沒多說什么。

    羅云緊接著把周成帶去了罕有人至的樓梯間，進去之后，便問周成：“你這怎么回事？怎么蔡主任把你打發(fā)來門診了？”

    “早上安排的截肢手術(shù)，我做了保肢，然后節(jié)省掉了隔壁手術(shù)間的膝關(guān)節(jié)清創(chuàng)時間。”周成低聲解釋。

    “你！~”羅云一聽這話，臉色一變。

    周成這事，看似高大上，但其實就是tm離譜！

    “你是不是傻？”

    “你有什么資格決定一臺膝關(guān)節(jié)iii度損傷的手術(shù)時間的長短？”羅云當時就開罵起來。

    “這個病人，為什么要為另外一個小女孩的保肢來買單？”

    “你為什么要這么做？”羅云質(zhì)問周成。

    周成低下頭去，沒說話，他心里有理由，但這樣的理由，根本就不算理由。

    “遇上了。”周成只能說遇上了！

    “遇上了？”羅云有些驚愕。

    “遇上了就要這么做？誰教給你的？現(xiàn)在是什么時候？”

    “時間就是金錢，時間就是生命，你有這個工夫，你處理一下后面的病人不好嗎？你知道你這隨便一下調(diào)整了患者的手術(shù)時間，會出現(xiàn)多大的變故？”

    “你有能力是好事，但是有的能力要放在最大的平面，而不是為了一個病人，不選時間，不選時機地把所有的能力集中在一個人身上。難道你這都不明白嗎？”羅云問。

    若是在平時，羅云是絕對不會講周成的。

    你有多大能力施展多大能力就是了。

    見周成沒說話，羅云又繼續(xù)說：“如果說一個病人——”

    “你二十四小時，不間斷地守著他，對他全心全力，把他所有的情況都考慮到了周全，甚至你還可以自己去給他在全世界范圍內(nèi)找到最好而且最實惠的藥。”

    “你甚至還可以幫他出這個錢，出得起嗎？出得起。”

    “你可以被病人和家屬感恩戴德，甚至你的行為舉止，如果發(fā)到了網(wǎng)上去，都可以封神。但又能如何？”

    “你有幾個錢，你這一輩子有多少時間，如果僅僅全都消耗在這上面的話，你一輩子能夠處理的病人能有幾個？啊？有幾個？”

    “你的時間是該花費在當醫(yī)生身上，還是成為神醫(yī)，費盡心思地花在構(gòu)建自己的醫(yī)德上，把自己作成一個圣母？”

    “兩個病人都要死的時候，你如果作為主刀醫(yī)生，就得做一個惡人！~”

    “你不當誰當？”

    “你讓病人的家屬來當嗎？”

    “而且，這種惡，還不是僅僅只靠著你的想法和思維去做的，應(yīng)該遵從大勢所趨！”

    “我以為你的心思已經(jīng)夠成熟且穩(wěn)重了，但你其實還是不夠謹慎，閱歷還是不夠！”

    周成點頭，歉意說：“不好意思啊，羅老師，讓您和蔡老師失望了。”

    “你沒經(jīng)歷過這種事，所以你沒有經(jīng)驗，你也不知道該如何去應(yīng)付和處理，但是我告訴你，鋼要用在刀刃上，這句話，非常殘酷！”

    “這也就是現(xiàn)實的法則，否則的話，你就會被淘汰掉。”

    “我再給你一個非常現(xiàn)實的問題！”

    “如果你有五十萬的話。你是愿意捐給一個家境貧困的腫瘤兒童？還是愿意支援幾個貧困輟學(xué)的學(xué)生？”

    羅云說完，便直接往樓梯間外走了去。

    留下周成一個人在那里十分糾結(jié)！

    羅云的問題算什么問題？這個問題太尖銳了，太不好回答了。

    兒童——

    學(xué)生。

    從年齡上來說，兒童更小，他的潛力是無限的，他還小，他還有無限的可能，但是一個腫瘤的修飾，直接把他的這一輩子都鎖死了。

    即便你花費太多的錢，他的生命線也就是二十歲上下頂了天！

    從社會性的角度，從社會性的價值方面，去給他捐獻，完全就是在浪費，是用大量的財力，去支撐一個生命線有限的人在游戲人生。

    那是富人才能享受到的用錢買命的揮霍。

    而這比錢，卻能夠讓其他幾個貧困山區(qū)的孩子逆天改命！

    但是，從另外一個層面來講的話，生命面前，應(yīng)該是眾生平等。

    貧困山區(qū)的孩子，即便是輟學(xué)，他們也不會死，最多就只是生命的寬廣度不一樣，或許讀不了大學(xué)，但是他們?nèi)匀荒軌蛴兴麄兊霓k法活下去。

    不干預(yù)，輟學(xué)，出去打工，種地，庸庸碌碌一輩子，他們?nèi)匀荒軌蛳硎艿酵暾囊簧?

    但對那兒童而言呢？

    這些錢可能把他的人生長度提升好幾倍，讓他們來得及睜眼看看這個世界，享受其他孩子該享受的平凡前半生，甚至于他們都無法去貪婪而自私地去享受愛情到底是什么滋味兒。

    就得離開。
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