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    這紙蝴蝶乃是他平日施展法術(shù)的一大媒介，不但所用材料上佳，光是上面疊加的符文便花費(fèi)了他不少心思，可就是一次采氣，就要報(bào)廢。

    他默默計(jì)算了一下價(jià)格，暗暗決定，若是一個(gè)月后，法力純度有些許下降，他還是老老實(shí)實(shí)按照原本的修行之法修行好了。

    而以【太陰童子】輔佐修行，則是彌羅在凝聚【太陰童子】后，一次簡(jiǎn)單的嘗試結(jié)果。

    最初，彌羅只是發(fā)現(xiàn)【太陰童子】?jī)?nèi)自帶的法力不是很多，本著深入研究伴生之寶的想法，花費(fèi)三天時(shí)間，分兩次將【太陰童子】?jī)?nèi)積累的法力吸收、煉化。

    而后，彌羅仔細(xì)觀察【太陰童子】的變化。

    他發(fā)現(xiàn)，當(dāng)【太陰童子】?jī)?nèi)積累的法力完全消失后，第二項(xiàng)【太陰傳承】的光華會(huì)稍微暗淡一些，而后以非常緩慢的速度回復(fù)。

    期間，彌羅選擇以【太陰童子】加持自身，這種回復(fù)速度會(huì)有所提升。

    當(dāng)然，那點(diǎn)法力一恢復(fù)，就立刻試圖改造彌羅的氣脈，進(jìn)而被彌羅煉化。

    這個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓彌羅有些興奮，進(jìn)而有了剛才，以紙蝴蝶承載【太陰童子】，而后讓其外出采集月光，彌羅自己煉化法力的景象。

    整體而言，這次嘗試還是算成功的。

    若是不影響法力純度和平衡，通過(guò)消耗紙蝴蝶這種等級(jí)的符器，來(lái)提升修行速度，彌羅認(rèn)為還是劃算的。

    不過(guò)，當(dāng)他第二日清晨，前往采氣臺(tái)的時(shí)候，想到紙蝴蝶消耗速度和價(jià)值的他，還是忍不住思索。

    ‘如果【太陰童子】能夠像【勾魂使】和【引渡使】一般，獨(dú)立顯化，就更好了。’

    關(guān)于這一點(diǎn)，彌羅過(guò)去也是有過(guò)一些嘗試。

    只是，當(dāng)時(shí)的他是試圖將用不上的【普明香巖觀主】獨(dú)立出來(lái)。

    可幾次嘗試，都是以失敗告終，只有幾個(gè)簡(jiǎn)單的成果。

    成果之一是彌羅基本確定，這些名字的存在，都類似于一種對(duì)外的身份。
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