第(2/3)頁(yè) 小羅有些遲疑,一個(gè)人,一天想出的方案…… 叮咚! 又是一聲輕響,一個(gè)壓縮文件很快就發(fā)了過(guò)來(lái)。 算了,先看看吧,一會(huì)如果實(shí)在不行的話再想想怎么委婉的拒絕moriarty老師吧……小羅有些無(wú)奈的想道,但是心里還是報(bào)著一絲絲的期待的。 小羅下載了壓縮文件,里面還有好幾個(gè)文件。 小羅開始瀏覽了起來(lái),慢慢的,從最開始的漫不經(jīng)心,變?yōu)榱藝?yán)肅而又認(rèn)真,乃至最后的狂喜:“前輩們,你們快來(lái)看看moriarty老師發(fā)來(lái)的文件啊!我覺得很厲害?。 ? “哦?moriarty老師回復(fù)你了嗎?” “這么快的嗎?不會(huì)是隨便敷衍應(yīng)付我們的吧?” “行了,別那么多話了,去看看不就什么都知道了……” 其他人慢慢的走了過(guò)來(lái),圍在了小羅工位的旁邊,開始的時(shí)候,他們的表情各異,不屑,懷疑,感興趣……到了最后:“牛x??!你們覺得這個(gè)怎么樣?” “這種形態(tài)的龍好像在整個(gè)榮耀里并沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)吧?” “魔劍士與召喚師的結(jié)合體?這邊只需要優(yōu)化一下……” “那柄劍的話,有些帥?。∧銈冋f(shuō)要是在游戲內(nèi)完全實(shí)現(xiàn)怎么樣?” “掉落材料全部都給我們整理好了啊,moriarty老師也太貼心了一些吧?” “為了我們的事情,老師一定廢了很大的功夫……但是劇情方面的故事怎么辦?” “沒(méi)問(wèn)題的前輩,劇情故事,副本流程之類的,moriarty老師也發(fā)給我了!”小羅興奮的說(shuō)道:“在這里!” 年終獎(jiǎng),終于有救了嗎? 白墨那邊不知道小羅這里的情況,眼見小蘿卜那邊遲遲沒(méi)有回復(fù),還以為是人家早就休息了,也沒(méi)有太過(guò)的在意,企鵝號(hào)就掛在了那里。 應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的吧? 想了想腦海里那副令人震撼的cg,白墨點(diǎn)了點(diǎn)頭。 第(2/3)頁(yè)