第(1/3)頁 兩個小時后。 所有到校的學生全部填好了志愿表。 顧墨也隨了老顧夫婦的想法,填了金陵大學。 此時六中的禮堂內,人頭攢動,即將畢業的學子按照班級劃分全部坐在一起,與以往親密的朋友們聊著最近的趣事,笑聲遍布整個禮堂。 隨行而來的父母們則坐在禮堂最后,望著不遠處讓自己驕傲的兒女,也全部面帶微笑。 “同學們家長們,大家上午好。” 學校的教導主任站在舞臺中央,客串起了主持人的職務。 以往這個任務都是交給學生的,但今天這個日子不一樣,今天即將畢業的學生們才是最大的。 “高中三年,匆匆一晃,今天是大家最后一次能夠以六中學子的身份坐在一起,互相聆聽著各自的道別,不知道這三年來,各位同學們有沒有什么深刻的記憶藏在心底?如果你暫時想不起來了,沒關系,學校來幫你回憶一下。” 教導主任用著并不標準的普通話,微笑的朝著所有學生輕聲開口,這個讓所有調皮學生聞風喪膽的“屠夫”在這一刻也將教師的光輝灑向每一個角落。 話音一落,投影儀的影像在巨大的幕布上漸漸播放開來... 影像上配著字幕,但仍舊有著播音老師好聽的聲音向所有人介紹著。 “三年前,剛剛踏入舒州六中的你們,興致高昂,懵懵懂懂。” 畫面上是入學的那天,烈日下所有的學生帶著滿眼的興奮,望向國旗下講話的校長。 “那時候的你們,擁有著對未來無限的想象,卻也不知道能在這里學習到什么,收獲到什么。” 畫面一轉,是各個班的學生站在講臺上介紹自己的場景,每當幕布上出現一個自己熟悉的同學,周圍學生的目光全部帶著笑意望了過去,高中三年或許有著不少的矛盾,但大家在此刻都已經忘記,現在周圍都是陪伴了自己三年的小伙伴。 “如果說,大學將會是你們的新生,那么這三年來的經歷就是你們最美的行囊,當你們在未來的道路上經歷了挫折的時候,請打開這份行囊,它會告訴你,一切都會過去。” 畫面上變成了各個建筑物。 正德樓,惜時樓,學校寢室,在這一刻,一花一木都變得那般不舍。 學生們的心情再也沒有剛才那般興奮,畢竟他們也明白,這是一場離別, “未來的時光,老師們衷心祝福你們,在未來的時光里,請用力的張開翅膀,飛向各自不同的夢想! 各位同學,我們珍重,再見。” 最后的畫面,是各個班級的老師站在鏡頭前用最真摯的話語,送上各自的祝福。 畫面漸漸落下帷幕,在《auld lang syne》輕緩的音樂聲中,所有人都變得沉默不語。 這個時候,或許每個人都有著自己的感慨吧? 顧墨忽然想到葉京在《有關青春的日子》里的說的那段話,變得如此應景。 “我們浪費掉了太多的青春,那是一段如此自以為是、又如此狼狽不堪的青春歲月,有歡笑,也有淚水;有朝氣,也有頹廢;有甜蜜,也有荒唐;有自信,也有迷茫。我們敏感,我們偏執,我們頑固到底地故作堅強;我們輕易的傷害別人,也輕易的被別人所傷,我們追逐于頹廢的快樂,陶醉于寂寞的美麗…” 接下來就是校領導致辭,原本枯燥的致辭環節,放在這個場面,也都帶著滿滿離別的氣息。 顧墨抬起頭,看著不遠處的宋萌萌也如同其他同學一般,帶著傷感神色低頭不語,知道差不多了。 女孩子嘛,總會感性一點,這個時候正是表白最好的時機。 顧墨悄悄爬起身,往最前方的舞臺而去。 身邊的同學也發現了顧墨的動作,不過卻并沒有在意,只有柳城知道他準備干什么。 顧墨鉆到多媒體老師的旁邊,交代了幾句后,便在整個高三同學的目光中走到舞臺中央。 忽然。 所有的燈光全部暗了下來。 第(1/3)頁