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    在華夏民辦私立學校，根據辦學層次的不同，硬性要求也不同。

    而且，是需要先辦學，后申請許可證的。

    一所本科層次的大學，根據辦學標準，在校生需要超過5000人，學校占地面積需要超過500畝，也就是33.3萬平方米，人均占用面積要超過60平米。

    除此之外，還對學校現在有的師資力量，有著一定的要求，教師隊伍中，兼職教師占比要低25%，師生比要小于18%。而且初次申請時，專任教師人數必須要超過280人。

    正教授級別的專任教師要超過10%，副高級別以上的專任教師要超過30%，研究生專任教師也要超過30%，而且還要求，每個專業都必須有一個以上的正高級專任教師。

    同時，還要出資人的資金來源做出詳細說明。

    要辦一所本科大學，要么是從大專層次的院校晉升而來，要么就是直接砸錢聚攏人才，直接申請。

    前者自然要比后者要容易很多，畢竟前期用于積累的時間比較充足。

    很多直接對標本科學歷的私立學校辦學者，在創辦學校的初期，一邊忙著用盡了各種辦法的去廣泛招生，竭力的讓自己學校的學生量超過5000人，以滿足申請要求。

    另一邊則是重金大搞招聘，收攏那些有正副高級職稱的教師力量。

    而一旦在這中間的任何一個環節出現了問題，那么辦學許可證都無法審批下來。

    淪落為所謂的野雞大學。

    耿秋生聞言，心中一驚，陸野這可真是初生牛犢不怕虎啊，二十年內搞出來一個全國一流大學。

    “小陸啊，有理想是好的，可是理想也要切合實際，就一欒城薄弱的底子，你說的話，很難讓我相信啊。”

    陸野嘴角上揚，微微一笑，沉聲說道：“那在見到我之前，要是有人跟你說，一個二十歲的小伙子，懷揣二十塊錢，用了三年的時間，就賺到了上億的財富，你會不會相信？”

    這···

    耿秋生瞬間睜大了眼睛。

    他怎么忘了，眼前的這個年輕人，還真不是一般人。

    自從上次見過陸野以后，耿秋生特意讓人調查了一下這個年輕人，原本他只認為陸野眼光獨到，很有商業天賦。

    可是一查之下，耿秋生頓時嚇了一跳。

    這小子哪里是有什么商業天賦，這簡直就是一個商業奇才。
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