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    這也讓人不禁產生懷疑，這張試卷不是蘇瑩自己做的。

    “不可能，就蘇瑩，她連五十八分都拿不到。”蘭蘭夸張的大聲說了出來。

    “就是，就是，老師，那張試卷不是蘇瑩的吧？”其他人隨聲附和。

    “八十五分，她是不是抄了旁邊的同學？”同學們七嘴八舌，就是不相信蘇瑩能有如今的分數。

    “蘇同學的兩個同桌都不到八十分。”班主任冷靜的公布其他學生的成績。

    班主任一開始也是存了這樣的想法，可周圍的那幾個學生一個都沒能考過蘇瑩，推翻抄別人答案的這種可能。

    “老師，你們質疑我，我沒什么可說的，畢竟我之前不努力，成績一塌糊涂。”蘇瑩掃視了一圈。

    “人的潛力是無限的，我現在想明白了，唯有讀書好，我才有更光明的未來，你們既然不相信我，那么就請老師當著大家的面給我出題考考我。”

    蘇瑩說話擲地有聲，她是有絕對的自信，所以才敢當著大家的面接受這樣的考核。

    班主任抬眼重新審視了這個坐在最后面不服從管教的叛逆女生。

    蘇瑩是個聰明的女生毋庸置疑。

    只是她向來不把聰明用在學習上面，加上班上同學們的流言蜚語，她有厭學的情緒在里面。

    這一個月，班主任暗自也觀察過。

    蘇瑩的變化很大，上課認真聽講，也認真做筆記，下課別的同學出去玩耍，她還在桌位上看書。

    班主任以為她就是做做樣子，這樣的認真堅持不了幾天，可結果一個月過去了，她的態度沒有絲毫的松懈。

    “老師，那就考考蘇同學，我們也好奇她進步那么大？”蘭蘭帶頭起哄。

    落井下石這種事情怎么可能少得了蘭蘭。

    班主任略微沉吟了片刻，到底還是禁不住自己內心的好奇，他也想驗證一下自己的想法到底是不是對的。

    班主任從簡單到中等再到最難的題目一個接著一個的拋出來。

    蘇瑩從容不迫的對答如流。


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