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    柴可夫斯基的《船歌》這首作品很優(yōu)美，透著古典美卻不低沉，不會(huì)嚇著睡覺(jué)的寶寶，而且很適合午后放松。

    周承宇端坐在鋼琴凳，背挺的筆直，雙手輕輕貼在琴鍵，手指溫柔的彈奏。

    房間洋溢著音質(zhì)飽滿的清脆旋律，宛如一個(gè)幽靜的湖泊，岸邊有茂密的樹林和水草，秋風(fēng)輕輕掠過(guò)，樹葉嘩嘩作響，小船在湖泊中央靜靜的劃動(dòng)，水波蕩漾，林子中夜鶯婉轉(zhuǎn)的歌唱，沒(méi)有憂傷，也沒(méi)有歡樂(lè)。

    “媽聽出來(lái)我跟他的差距嗎？”

    江濤看了眼老媽問(wèn)道。

    “我外行人，只覺(jué)得好聽。”

    鄭女士聽過(guò)兒子彈這首，跟這位小伙子相比確實(shí)差了些感覺(jué)。

    “我太技巧化，缺乏音樂(lè)美感。”

    江濤認(rèn)識(shí)到自己缺乏音樂(lè)想象，無(wú)法像周承宇這樣坐在鋼琴前就內(nèi)心寧?kù)o的置身在作品所營(yíng)造的音樂(lè)世界。

    “這架鋼琴音色很美，就像敲擊在玉石上發(fā)出的聲音。”

    一曲結(jié)束，周承宇站起來(lái)稱贊。

    “你一定要堅(jiān)持下去，放棄理想感覺(jué)自己就像一灘爛泥，內(nèi)心很空洞。”

    江濤手指在鋼琴上滑了滑說(shuō)道。

    孩子醒了，鄭女士去看，雖然有保姆，完全交給保姆不放心。

    秦嘉卉也去看孩子。

    周承宇和江濤在琴房聊天，周承宇看得出來(lái)，江濤的確不舒服，他開導(dǎo)開導(dǎo)。

    “想起什么動(dòng)漫來(lái)著，天行九歌吧，一句話說(shuō)如果努力得不到回報(bào)，說(shuō)明當(dāng)初的選擇是錯(cuò)誤的，你學(xué)鋼琴達(dá)不到理想目標(biāo)可以重新選擇，我沒(méi)有退路。”

    周承宇嘆了口氣說(shuō)道。

    “你可以的，國(guó)外的選手也不過(guò)如此，你只要發(fā)揮出正常水平這次比賽前五沒(méi)問(wèn)題。”

    江濤參加過(guò)國(guó)際鋼琴賽，對(duì)國(guó)外的選手有所了解。

    “這次主要體驗(yàn)國(guó)際賽，我的目標(biāo)是六月份的德黑蘭音樂(lè)節(jié)和十月的肖賽。”

    周承宇坐鋼琴前，彈一首勃拉姆斯的搖籃曲，之后彈舒曼的《夢(mèng)幻曲》，都有助于寶寶睡眠。

    “彈的真好，能聽懂叔叔的音樂(lè)嗎，應(yīng)該是哥哥。”鄭女士抱著二寶來(lái)到琴房，對(duì)兒子道：“讓二寶從現(xiàn)在開始聽音樂(lè)以后學(xué)鋼琴會(huì)不會(huì)比你強(qiáng)？”

    “學(xué)鋼琴到了一定層次女生比男生更難繼續(xù)發(fā)展。”

    江濤不看好妹妹以后學(xué)鋼琴。

    “小周幾歲開始學(xué)的？”

    鄭女士走到鋼琴旁道。

    “我八歲。”

    “練了十年，學(xué)藝術(shù)真苦。”
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