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    “既然李部長都沒什么意見，我想試試看。”

    賀璇喜歡嘗試新事物，馬上就答應下來，其他兩位看見賀璇率先同意，也都覺得嘗試一下無可厚非。

    “謝謝大家的支持和信任，有你們三朵金花在，小樂學習的名號一定會在我們的努力下響徹南湖大學城。”

    年輕的大一新生缺少社會經驗，被老油條畫個大餅，鼓動一下就干勁十足。

    顧允打開電腦，登錄熟悉的南湖大學官方微博。

    李建國完全不懂微博運營，每天發一些毫無意義的雞湯，評論一天比一天少，后臺數據反饋也像一潭死水。

    顧允一口氣把李建國發的雞湯全部刪了個精光，決定以后只發干貨。

    后世爛大街的軟文技巧在這時卻格外好用，編輯好一條表面上講大學生兼職實則推廣小樂學習的軟文后，再次審視了一下自己的優秀作品，顧允滿意地點了點頭。

    發布后，顧允又自己動手排版設計，打印了不少傳單，把宣傳部的賀璇、許明瑤、溫玉瓊都喊到了身邊。

    她們剛剛也都刷到了官方微博發布的內容，對自己即將參與的事業興致勃勃。

    “許明瑤、溫玉瓊，你們兩個負責把這些宣傳單貼在學校的水房、食堂、宿舍這些公共場所，現在我劃定一下范圍，明瑤負責在整個南區教學樓和宿舍范圍，玉瓊負責北區學生公寓和教學樓······”

    最后，顧允又加上一句：“不會讓你們白干，每發500張給100元的酬勞，但一定要保證每張都是認真完成，我會全學校抽查的。”

    二人驚喜地對視了一眼，原以為這種體力活是白干的，沒想到還有錢賺。

    相對于厚厚一沓需要張貼發放的宣傳單來說，100元并不算太多，但這是意外之喜，也包含著一種自我能力的肯定。

    “我不僅進了學生會證明自己的能力，我還能在大學里賺錢啦，相比其他普普通通的大學生，我的大學生活簡直充實得不行。”

    這就是眼前兩個心高氣傲的大學生最真實的想法。

    顧允注視著他們的表情變化，心里笑了笑。
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