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第二十四章 校園霸凌?-《降世神通之最強御火師》


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    這是今天的最后一節(jié)課了,但是卡恩上得很認真,因為他很感興趣——這是一節(jié)音樂課。

    在卡恩看來這是十分新奇的,在他的印象里,處于戰(zhàn)爭狀態(tài)下的國家,其社會生活應(yīng)該是處于積極備戰(zhàn)的狀態(tài),生活節(jié)奏也相當(dāng)緊張才對。

    但這個一手發(fā)起了持續(xù)近百年的世界大戰(zhàn)的火烈國卻打破了卡恩原本的固有印象。

    城里入眼所見盡是一片繁華景象,街道上車水馬龍好不熱鬧,人們來來往往,很難讓人相信這個國家正在以一國之力攻打全世界,并且持續(xù)了近百年。

    除此之外,就是他現(xiàn)在所在的學(xué)校了。

    很難想象,這個穿著、生活習(xí)慣、語言、甚至制度都像是他老家古代的國家,居然會實行六年制的義務(wù)教育!

    這大概就是火烈國能夠一挑全世界而且越打越厲害的原因之一吧。

    如今卡恩就正在專心致志的上著音樂課。

    這邊的音樂課并不是單純的教他們唱歌,還會教他們一些基礎(chǔ)的樂器的使用方式。

    卡恩選了一個他比較感興趣的樂器,橫笛,吹得時候看上去很帥,而且攜帶方便。

    他不禁幻想以后戰(zhàn)斗之前,先吹一曲曲子,然后輕松寫意地秒殺對方的場景了。

    咚~咚~咚~~

    下課的鐘聲敲響,學(xué)生們拜別老師,三三兩兩地聚在一起走出教室,商量著一起回家或者該去哪里玩。

    最近已經(jīng)沒有人主動來邀請卡恩和他們?nèi)ネ媪恕?

    倒不是他受到了排斥和冷落,而是經(jīng)過了這一段時間的相處,他們明白卡恩是一個有自己的想法的人,不會因為別人的邀請而改變,他不想去的時候別人邀請也沒用,他想去的話自然會和他們說。

    但這反而讓他在學(xué)校更受歡迎。

    火烈國教育理念推崇的是莊重和克制,在老師們看來,卡恩的行為正是克制的表現(xiàn),而與卡恩同齡的其他人也覺得卡恩很厲害,因為他們總是忍不住去玩。

    卡恩倒是不奇怪,愛玩本就是小孩子的天性。

    就算是他,偶爾來了興趣,也會想要和他們一起玩玩捉迷藏什么......咳咳!

    不過今天他沒這個打算,接下來他準備去圖書館。

    祖寇和阿祖拉也并不是每天都能來找他玩。

    且不論有各種各樣限制的祖寇,就連阿祖拉也并不是每天都能偷溜出來的。

    至于艾洛那邊,開頭那段時間他倒是每天都會教他御火術(shù),但隨著教學(xué)難度的提升,就算他有外掛傍身也不可能一直保持那樣的速度,學(xué)習(xí)的進度也就逐漸慢了下來。

    按照艾洛的說法,學(xué)習(xí)御火術(shù)本就需要細水長流的去打磨。
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