第(1/3)頁

    進群以后，方茹發(fā)現(xiàn)群里已經(jīng)有了超過100人。

    大家的備注都頂著×××的爸爸，×××的媽媽，方茹還看到有幾個爺爺和奶奶的昵稱在發(fā)語音。

    內(nèi)容大致都是在抱怨校服的事情。

    把方茹拉進群聊后，丁剛第一時間發(fā)了一條文字消息。

    丁冬的爸爸丁剛：各位家長們，我邀請了我兒子的語文老師方老師進群，方老師特別關(guān)心大家的事情，一直在為這件事情忙碌著。

    “歡迎歡迎，歡迎方老師！”

    “方老師辛苦了！”

    ......

    家長們不斷用語音條來表達對方老師的歡迎之意。

    這讓方茹感到受寵若驚。

    趕緊和大家打了個招呼。

    丁剛又發(fā)了一條長語音，向大家轉(zhuǎn)述了一下剛才方茹給他反映的一些情況。

    群里一下子炸開了鍋。

    “怎么會有這么不要臉的人啊！”

    “現(xiàn)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都不挑人了嗎，是個人都能當(dāng)？”

    “方老師委屈壞了吧，我想想都來氣！”

    “方老師別怕，有我們給你撐腰！”

    大部分家長都表達了自己的憤慨之意，并保證自己一定會堅實地做她的后盾。

    這讓方茹感動得都快要哭了。

    此刻有這么多人認可了她的堅持，今天上午在楊主任辦公室沒白受氣。

    丁剛：趁現(xiàn)在人多，我也就不磨嘰了，把今天和方老師談話的那個楊主任拉進群，大家面對面好好交流一下。

    “丁警官也辛苦了啊，幸好有你在，我們才能被組織到一起。”

    “拉他進來吧，我倒要看他有多厲害。”

    丁剛：大家注意一下情緒哈，盡量就事論事，別跑題。

    “沒問題，丁警官放心啦，咱們都是有素質(zhì)的人。”

    于是丁剛就去找楊主任的聯(lián)系方式了，作為一個警察，干這件事簡直是專業(yè)對口。

    ......

    楊健才剛結(jié)束外面的飯局，回到家中不久。

    滿身酒氣的他正躺在沙發(fā)上醒酒。

    手機上響起通知鈴聲，他迷迷糊糊地打開手機，是一條微信好友申請。

    看到申請驗證留言上的內(nèi)容，他的酒瞬間醒了三分。

    『我是公安局的丁剛。』

    公安局的警察找自己干嘛？

    自己最近沒做什么違法亂紀(jì)的事吧？

    楊健用他那此時遲鈍的大腦回憶著。

    雖然疑惑，但不敢怠慢，瞬間通過了好友申請。
    第(1/3)頁