第(3/3)頁(yè) 王滿銀大笑一聲,待他吃完雞蛋和饅頭,帶著他一起朝學(xué)校走去。 此時(shí)正是上早自習(xí)的時(shí)間,學(xué)校里所有學(xué)生都在教室里學(xué)習(xí)報(bào)紙。 當(dāng)王滿銀回到教室的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)班上的學(xué)生并沒有無(wú)所事事,黃秋生站在講臺(tái)上,手里拿著報(bào)紙給他們念著上面的內(nèi)容。 每當(dāng)念完一段,就帶領(lǐng)著班上的學(xué)生討論學(xué)習(xí)里面的內(nèi)容。 一切顯得井井有條,盡管黃秋生說(shuō)話表情有些不自然,討論的內(nèi)容也有些稚嫩,但相比較于之前,已經(jīng)有了巨大的提升。 王滿銀贊賞的看了他一眼,沒有打斷他們,示意林國(guó)回到自己的座位,王滿銀在教室后面站著,靜靜的看著黃秋生和班上同學(xué)的表現(xiàn)。 黃秋生原本看到王滿銀回來(lái),心里還松了一口氣,正準(zhǔn)備下臺(tái)交給他,沒成想王滿銀一副看戲的姿態(tài)站在后面,還示意他繼續(xù)。 黃秋生深深吸了一口氣,繼續(xù)拿起手里的報(bào)紙,感受著比剛才更大的壓力,迎硬著頭皮道:“下面我們來(lái)看一段葉領(lǐng)導(dǎo)在開會(huì)時(shí)說(shuō)過(guò)的一段話......” 整整一個(gè)早自習(xí),都是黃秋生在講臺(tái)上組織,黃秋生也不知道自己在上面是如何撐下去的,反正覺得時(shí)間過(guò)的還挺快。 可能是注意力太過(guò)集中的原因。 “啪啪啪......” 王滿銀一邊鼓掌一邊走上講臺(tái),對(duì)黃秋生大肆夸獎(jiǎng),隨手從兜里,實(shí)則是從簽到空間抓出一把糖炒板栗放在他的桌上,表示對(duì)他的獎(jiǎng)勵(lì)。 他新的教學(xué)方法果然是有用的,班上的學(xué)生逐漸擁有獨(dú)當(dāng)一面的本事,很多事情都不用王滿銀自己組織,他們自己就能搞好。 “明天的早自習(xí)由關(guān)曉婷組織,可以參考今天黃秋生的表現(xiàn),后天由林國(guó)組織,大家繼續(xù)加油。” 最后,王滿銀如是說(shuō)道...... (https://.23xstxt./book/65240/65240527/763535371.html) .23xstxt.m.23xstxt. /96/96717/29633613.html 第(3/3)頁(yè)