第(1/3)頁

    “在王滿銀老師的帶領下，一班的同學取得了無比優異的成績，得到上面領導的高度表揚。”

    “因此，學校決定獎勵王滿銀老師二十塊錢，一條臘肉，十把粉條，兩斤掛面。”

    “對一班的同學我們同樣準備了獎勵，每個同學都有兩把粉條，一支鉛筆和一個作業本。”

    “現在，讓我們掌聲有請王滿銀老師上臺為我們分享他的教學經驗。”

    隨著馬小軍話音落下，操場上響起稀稀落落的掌聲，大部分都是一班同學自己提供的。

    對于其他班的學生來說，不管你取得的成績有多好，那也不關自己的事兒，站在操場淋雨的他們此刻怨氣十足。

    而且不少人得知就是因為王滿銀的班級考試考好了，才有今天這個表彰大會，心里對王滿銀以及一班的同學也有了不滿。

    沒事考這么好干嘛，搞個表彰大會還要淋雨。

    他們體會不到學校領導高興的心情，對于學校領導來說，這些都是實打實的政績。

    王滿銀或多或少也能看到下面學生眼神里的怨氣和不滿，但他又不是學校領導，這些事情又不是他能說了算的。

    在稀稀落落的掌聲里，王滿銀穿著一身合體的灰色中山裝，從容不迫來到主席臺。

    “尊敬的各位老師，親愛的同學們，很榮幸我能站在這里，首先我要感謝學校領導和我班上的孩子們。”

    “正是因為有學校領導的支持和孩子們的配合，我們才能取得還算不錯的成績......”

    隨后王滿銀便說了一些自己的教學理念，又感謝了一下讜，感謝了一下學校，大概說了有五分鐘的時間，便直接下臺了。

    他原本的稿子差不多有十分鐘的內容，不過在底下學生充滿怨氣的目光下，他生生加快了自己的語速，很多內容也給刪減掉，就是為了快點兒結束這個表彰大會。

    他能做到的，只有這些了。

    “讓我們再次用熱烈的掌聲送給王老師，希望各位老師同學都能有所收獲，在學習成績上有各自的突破。”

    “取得好成績不僅需要老師的諄諄教誨，更需要學生的自我努力，黃秋生同學這里便是最突出的一個。”
    第(1/3)頁