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    抽出鋼筆，開始批改兩個班的作業。

    昨天布置的作業是兩首古詩各抄寫三遍，作業不多，只是不能有錯別字。

    兩個班的作業加起來差不多一百四十份，其中大多數娃娃寫的字都不敢恭維，批改起來讓人大腦發昏。

    批改了五六份，他果斷的把鋼筆重新蓋上，掃了眼辦公室，看見了一個二班的人，趕緊叫他過來。

    “把這拿給你們科代表，叫他有空給檢查一遍有沒有錯別字，錯的人給我記錄下來重新抄寫。

    王滿銀把一班的作業遞給他，然后又讓二班的作業給一班的關曉婷送去，兩個班交叉批改。

    待這位學生走后，鄰近的一位老師拍了拍他的肩膀，豎起一個大拇指，“王老師，高啊，我咋沒想到這個法子。”

    王滿銀澹澹笑了笑，“古詩抄寫作業，批改起來沒啥難度，看一下錯別字和數量就行，順便也是鍛煉一下他們。”

    “其他作業我肯定還是要自己批改，還是要對這些娃娃負責。”

    旁邊那個老師認同的點點頭，卻相當從心的停下手里的動作，然后把作業交給底下的學生批改。

    大課間徹底清閑下來，王滿銀伸了個懶腰，看見外面的太陽不錯，當即把椅子搬到外面的走廊上，一邊曬太陽一邊看著不遠處熱鬧的操場。

    這些初中生和小學玩的東西也沒什么兩樣，跳繩，八字格，木手槍等等。

    去廁所的時候說不定還能看到有學生在里面抽煙堵人，隱蔽處還有一男一女在幽會。

    這些事情說起來很匪夷所思，但卻真實可見，畢竟現在的管理沒這么正規，也沒有早戀的說法，在學校找的對象，甚至畢業后就直接結婚的都有！

    王滿銀有時候撞見了也當看不見，他沒有改變這一切的能力，只能適應學校里的環境。

    唯一能做的，就是潛移默化自己班上的學生，讓他們朝著好的方面成長，這也是自己影響力能到達的最大范圍。

    除非有一天自己能當教導主任或者校長，不然很難改變學校的風氣，但這根本就是天方夜譚，他本身也懶得在學校的鉆營......


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