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    他在主位上，照著講話稿念著前面的各類口號，以及對學校感謝的話，底下的校領導臉上也洋溢著笑容，時不時鼓鼓掌。

    他的講話稿，也不是一個人的成果，在座的幾位領導基本上都過目審核過。

    畢竟這次活動的主要目的還是宣傳他們學校，而不是為程旭個人宣傳。

    只是講到一半，他們臉上的表情變了變，小聲詢問道：

    “這是第幾版的稿子？又經過了改動嗎？”

    “我也不太清楚，可能里面加入了一些個人經歷吧。”

    臺上的程旭繼續講著，只是他念稿似乎越來越流暢了。

    “我想感謝很多人，但相比于感謝學校，我更想感謝我自己。畢竟要是學校的功勞更多的話，那現在應該有更多的同學已經和我一樣了對吧？”

    程旭這話一出，底下原本聽的有些昏昏欲睡的學生們都紛紛笑了起來。

    終于不再講套話了，確實是這樣，每次都動不動感謝這個感謝那個的，這種事情本來就是靠天賦更多。

    只不過幾位校領導的臉色就不那么好看了，他們辦這個活動的主要目的就是將大部分的注意力引導到學校的培養能力上來。

    這樣不光是在高考招生時，可以產生一些優勢，就連招聘教職工的時候，也有話說了。

    而且他們不僅是這樣想的，也是這樣宣傳的。

    程旭之所以今天會說這樣的一番話，也是因為李夢清發過來的那篇微信公眾號文章。

    里面大書特書了學校的教育體系有多么優秀，包括幾位他都沒聽說過的領導，都對他進行了大量教誨，手把手的指導他做科研。

    給程旭人都看麻了，就想知道他一個人文學院的院長是怎么知道自己研究材料的。

    雖然程旭自認為自己也沒怎么努力，這份功勞確實算不到他自己頭上，畢竟技術成果都是在靠他的系統，但這份功勞也同樣算不到學校的頭上啊。

    也好在程旭現在也算是知道分寸，只是稍微點了點這件事情，并沒有刻意拿出來發揮。


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