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    這下李威也沒辦法了，只能老老實實走進教室。

    “還知道來啊？你看看現(xiàn)在幾點了？”

    陳向文皮笑肉不笑地望著他說道。

    “老師，是這樣...”

    “停，不用說了，我不管你什么理由，你現(xiàn)在已經(jīng)遲到半個多小時了?！?

    陳向文打斷了他的解釋，語氣愈發(fā)嚴厲。

    “好的老師，800字檢討?！?

    李威索性也懶得再說，看來檢討是跑不掉了。

    “看來你檢討寫的很熟練嘛？那就多寫點，來個2000字的吧?！?

    “陳老師，我記得是你自己說的，規(guī)矩定好了就不能改了的吧？那你現(xiàn)在一會800一會2000是什么意思？”

    這話當然不是李威說的，他也就在網(wǎng)上罵罵，現(xiàn)實里還是不敢和老師當面作對的。

    教室里的眾人紛紛把目光朝聲音傳來的角落投去，想知道是誰這么有勇氣。

    “程旭！你的事情我還沒來得及找你談呢，你還主動跳出來？”

    李威本來都心如死灰了，聽見有人幫他說話，眼神又恢復了神采，但隨之而來的就是對程旭的擔憂。

    程旭現(xiàn)在如此和他針鋒相對自然不只是為了室友說話，他當初不讓程旭請假回家就是用的這個理由，現(xiàn)在又朝令夕改？

    “談就談嘛，我覺得沒有什么好避諱的?！?

    他的語氣很平靜，似乎一點都沒在怕。

    然而這更是惹惱了陳向文，他一拍桌子。

    “你不聽勸阻，無故曠課、缺考你還有理了還？”

    陳向文說的這些話更是讓他有些想笑。

    “我無故曠課？我沒告訴你理由嗎？”

    “曠課就是曠課，缺考就是缺考！”

    陳向文的聲音越發(fā)大了起來。

    “和我講講唄，程旭上學期的時候咋啦？我就知道他有好長時間沒來?！?

    事實上，班上的大多數(shù)同學都并不太清楚發(fā)生了什么，只知道學期結(jié)尾，程旭一直沒來上課。
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