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    是厄瓜多爾？

    還是華夏的厄瓜多爾？

    答案是顯而易見的，華夏的厄瓜多爾才是朱猷柏的目標。

    如果要實現這個目標，那意味著，他必須要做一些事情——致力于國家的華夏化。

    而這也是他這一代人必須要去完成的。

    “我要把一個華夏化的國家交給我的孩子。”

    就在朱猷柏把他的這個想法，和行政院協理大臣袁天喜說出來的時候，不曾想立即遭到了他的反對。

    “王上，我們需要的是通過春風化雨、潤物無聲的方式改變這個國家，而不是通過激進的強制性的手段?！?

    作為協理大臣的袁天喜曾是魯王府的事務長，也就是王府總管，在他的協助下，在朱猷柏來厄瓜多爾加冕前就已經幫助其建立了一套行政班子，也正因如此，他們才不至于淪為傀儡，當然了，在帝國的支持下，他們也不可能成為傀儡。

    但有自己人掌握部分政府要害，總好過沒有自己人吧。

    “什么叫激進強制性的手段？”

    朱猷柏直接說道。

    “十年樹木，百年樹人，在學校中開設國語課怎么了？書同文、語同音，這不正是帝國多年來推行的政策嗎？現在的山西，還有多少人不會說國語？很多孩子的國語說的可是比許多新移民還要標準?！?

    作為帝國最早征服的區域，山西已經完全華夏化，許多非華裔兒童甚至都不會說西班牙語或者土著語言了，國語是當地唯一的語言。

    在巴西、秘魯、玻利維亞等地，強制性的國語教育也是取得了很大的進展，也正因如此，朱猷柏才覺得應該在厄瓜多爾推行類似的政策。

    “王上，這里最大的不同是……這里不是占領區！”
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