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    留美幼童就是答案！

    詹天佑等人用了八年的時(shí)間從耶魯畢業(yè)，他們中的不少人，甚至連英語都不會。

    八年……

    這是培養(yǎng)人才最短的時(shí)間了！

    還有更快的辦法嗎？

    朱先海不知道。

    但是現(xiàn)在的南華，沒有一個華裔的工程師，專家。

    六萬人里，除了少數(shù)不懂科學(xué)只讀過四書五經(jīng)的讀書人之外，有一半只是在教育營接受了一下掃盲教育——能書寫幾百個字進(jìn)行簡單的加減算數(shù)而已。另外一半呢？文盲！

    僅僅只是靠著他們，朱先海能夠?qū)崿F(xiàn)自己的宏愿嗎？

    當(dāng)然不可能！

    這些人或許可以通過培訓(xùn)成為工廠里的工人，但是南華需要并不是僅僅只是這樣的工人，他需要工程師，需要機(jī)械專家，需要現(xiàn)代教育專家，需要各行各業(yè)的專家學(xué)者，只有如此南華才能走向崛起之路。

    所以,    那怕就是拔苗助長,    有些事情,    他也是要做的啊！

    “這……”

    想了想，李維民說道。

    “回東家話，我沒去過英國，實(shí)在是說不清楚，不過，把此事教給在下，只要有半年他們差不多就能和洋人進(jìn)行對話，生活應(yīng)該沒有問題的！”

    朱先海點(diǎn)了點(diǎn)頭。這樣也就差不多了，再用半年的時(shí)間加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，差不多有小學(xué)水平，到了國外可以先從小學(xué)高年級學(xué)起。

    其實(shí)朱先海的要求并不高，第一批留學(xué)生能向留美幼童那樣出來一批人才，他也就知足了。

    培養(yǎng)人才是一個持續(xù)的，循序漸進(jìn)的過程，萬事開頭難，只要開了這個頭，才能夠去規(guī)劃將來。

    “嗯，我吩咐人在學(xué)校旁邊尋一個合適的地方，在那里辦所預(yù)備學(xué)校，不過這邊你也要兼顧著，還有就是看看能不能培養(yǎng)一些教員！”

    說罷看著李維民，朱先海笑道。

    “維止，只要辦好這件事，我那的大門永遠(yuǎn)向你敞開著！”

    李維民聞言，急忙長鞠道。

    “在下必定不負(fù)東家厚望！”

    與李維民探討了半天學(xué)習(xí)英語的技巧后，朱先海才離開學(xué)校，在離開學(xué)校時(shí)，他的臉上仍然帶著些許欣慰之色。
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