第(1/3)頁 放學(xué)的時候,周謙送完了雜志,在桃園食堂吃飯,遇到了方艷茹和林語鹿,兩人一見到他就露出了莫名的笑容。 把他笑得莫名其妙,他摸了摸臉,看了看衣服,發(fā)現(xiàn)都沒有問題,看到他的動作,方艷茹林語鹿兩個笑得更歡樂了。 笑過了之后,方艷茹問他會不會生孩子? 他懶得搭理。 方艷茹接著又問他辦雜志的事情,表示新聞班也準(zhǔn)備辦,想向他取經(jīng)。 周謙問她們準(zhǔn)備辦什么? 兩人又說還沒想好,還在討論之中。 周謙直接呵呵了,都沒想好問什么問。 “老周,你怎么那么有才,什么都會做?” 方艷茹問道。 周謙一笑,“大概是我比較勤奮吧,每天四點鐘,當(dāng)你們還在睡覺的時候,我已經(jīng)起床開始學(xué)習(xí),當(dāng)你們在玩耍的時候我也在學(xué)習(xí),當(dāng)你們在吃飯的時候我也在學(xué)習(xí)?!? “真的?你那么勤奮?” 方艷茹和林語鹿驚訝道。 “自然是假的,我又不是書呆子,不過我這個答案挺標(biāo)準(zhǔn)的不是嗎?” “哼,你這人也太壞了?!? 方艷茹笑道。 周謙笑了笑,看向了林語鹿,“你還在做十字繡嗎?” “在做,有時間了就在宿舍里做。” 林語鹿輕聲說道。 “做大圖還是小圖?” “大圖,一副八駿圖?!? 林語鹿說道。 “還不錯?!? 周謙點了點頭。 吃完了飯,他又來到了教室,班上的同學(xué)也陸續(xù)到場,一起商量雜志發(fā)行后的問題。 在雜志發(fā)行后,最重要的是讀者的反饋,得到了反饋之后,才能了解到自身的優(yōu)劣,才能加以改進(jìn)。 所以在發(fā)行的時候,大家也準(zhǔn)備了一張調(diào)查問卷,上面有二十多個問題,還有讀者意見欄,讀者可以在上面填寫對雜志的建議和期待。 這份問卷可以過幾天再收集回來。 “還剩下這一百多本怎么處理?” 胡莉婭問道。 “給每家贊助商送去五本,讓他們知道錢不白花。” 周謙提醒道。 “這個應(yīng)該的?!? 蔣偉平點頭說道。 “剩下的要不拿去賣?印刷裝訂花了那么多錢,不能一毛錢也不收回來?!? 郭凱明提議道。 “還有105本,就算賣也賣不了多少錢?!? 周謙搖了搖頭,“聽說這段時間學(xué)校在搞什么講誠信樹新風(fēng)活動是嗎?” “是有這個文件,這跟我們的雜志有關(guān)系嗎?” 胡莉婭問道。 周謙稍稍想了想,拿出筆寫了個策劃方案。 第(1/3)頁