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    上班沒多久，黃素就接到了阿古達木的電話。

    掛斷電話后，黃素帶領著那日松、何慧直奔新生兒重癥病房。

    正趕上了阿古達木帶著兒科的醫生查房，也看見了一直陰魂不散的方醫生。

    阿古達木熱情道：“黃主任，你也來了。”

    那日松、何慧則一起打招呼道：“阿古達木主任好！”

    “那日松、何慧也來了！”見昨天會診的醫生都到了，布日古德道：“既然黃主任、方醫生都來了，那我們就先從新生兒重病病房查起，別耽誤了黃主任、方醫生的坐診的時間。”

    走進新生兒重癥病房，阿古達木道：“先看三床的患者，黃主任，病人昨天你已經接手了，你先看。”

    “那日松、何慧你們過來，看我檢查小兒指紋的手法。”

    戴上醫用無菌手套，黃素將那日松、何慧叫到自己身邊，演示小兒指紋診脈法。

    輕輕扒開嬰兒的手掌，左手握住患兒食指，用右手拇指輕輕從小兒食指的命關推向風關，反復數次。

    黃素一邊示范、一邊講解道：“注意捋順指紋的時候手指力度一定要輕柔，要從命關向風關推。”

    慢慢地一條青紫色經絡在嬰兒食指清晰顯現，與昨天的一樣，指紋青紫、已過氣關。

    摸著嬰兒的小手，感受到了小手有些冰涼。黃素微微皺眉，檢查嬰兒的四肢，發現嬰兒出現了肢冷的情況。

    黃素向看護的護士詢問道：“今天孩子再次服藥后，手心、腳心可出汗了。”

    護士拿過病床記錄翻看后道：“出汗了，服藥半小時后，嬰兒手心、腳心出現汗的現象。”

    既然嬰兒出現手腳心出汗的現象，那就證明用藥對證。

    黃素又繼續問道：“現在患兒有肢冷的情況，是否是昨天服藥后出現的。”

    護士回答道：“肢冷現象是昨天凌晨一點出現的。”

    黃素又繼續問道：“患兒服藥后，昨天、今天可有大便，大便的情況如何。”
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