第(2/3)頁(yè) 但是當(dāng)林哲把蘇飛的球傳回去之后,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)發(fā)現(xiàn)梁?jiǎn)⒚饕呀?jīng)起腳傳球,球已經(jīng)又飛過(guò)半空了。 “有意思了。” 林哲嘴角有了一絲輕笑。 試訓(xùn)嘛!肯定是有競(jìng)爭(zhēng)的,憑技術(shù)說(shuō)話,沒(méi)毛病。 林哲加速前竄,不再停球,直接凌空回傳。 他再次轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)著蘇飛道:“搞快點(diǎn)兒,別墨跡。” 蘇飛愣了一下,看到對(duì)面遠(yuǎn)端的梁?jiǎn)⒚饕呀?jīng)停球準(zhǔn)備起腳,頓時(shí)明白了。 自己本想和諧試訓(xùn),三個(gè)人配合默契,給中間的林哲留出接傳球的時(shí)間, 但是另外一端的梁?jiǎn)⒚骷涌炝怂俣龋敲刺K飛如果再不加速,那么林哲在處理完他的球之后,就沒(méi)時(shí)間處理梁?jiǎn)⒚鞯那蛄恕? 三個(gè)人不約而同的加快了動(dòng)作,兩個(gè)皮球在三個(gè)人之間飛來(lái)飛去,“嘭嘭”之聲不絕于耳。 中間的林哲已經(jīng)完全放棄停球,不管蘇飛和梁?jiǎn)⒚鱾鬟^(guò)來(lái)的球質(zhì)量高低,就是搶位之后一腳凌空回傳。 場(chǎng)邊觀測(cè)的助理教練瞪大了眼睛,都忘了在手中的成績(jī)表上寫成績(jī)。 林哲不斷的轉(zhuǎn)身、搶位、凌空回傳,動(dòng)作簡(jiǎn)單樸實(shí),一點(diǎn)花哨都沒(méi)有。 但是他的每一次回傳球,質(zhì)量都極高,球速合適,落點(diǎn)準(zhǔn)確,讓蘇飛和梁?jiǎn)⒚鹘拥氖质娣? 這個(gè)難度就很高了,頻率比林哲低一倍的蘇飛和梁?jiǎn)⒚鳎貍髑虻馁|(zhì)量都比不過(guò)林哲,落點(diǎn)經(jīng)常會(huì)偏個(gè)幾米。 “慧語(yǔ)姐,就林哲老師這種水平,竟然還需要試訓(xùn)?直接就應(yīng)該劃為主力嘛!” 看臺(tái)上的夏沫吃著爆米花,嘟嘟囔囔的替林哲打抱不平。 在她這個(gè)局外人看來(lái),梁?jiǎn)⒚骱吞K飛已經(jīng)成了林哲的陪襯,完美的凸顯出了林哲的優(yōu)秀。 柳慧語(yǔ)沒(méi)說(shuō)話,只是從小助理身邊拿過(guò)肥宅快樂(lè)水,小小的呷了一口。 她在高興的時(shí)候,才會(huì)喝這種碳酸飲料。 林哲在中間的位置上,足足測(cè)試了五分鐘。 場(chǎng)邊整個(gè)教練組的人都關(guān)注了過(guò)來(lái),看著這個(gè)看似不緊不慢游刃有余,但是卻控制了測(cè)試頻率的帥男孩兒。 林哲一個(gè)人,已經(jīng)把蘇飛和梁?jiǎn)⒚鞅频脻M頭大汗了。 蘇飛和梁?jiǎn)⒚鞯故窍氚杨l率放緩一下,但是林哲每一次都把球直接傳到了他們腳下,你難道不接? 接下來(lái)之后你不馬上傳出去?磨嘰什么呢?真當(dāng)場(chǎng)外那么多人看不出來(lái)? 其實(shí)林哲只要把球傳的稍微便一點(diǎn)兒,兩個(gè)人就可以借著跑位接球的機(jī)會(huì),調(diào)整一下自己的頻率。 也可以破解梁?jiǎn)⒚鞯男⌒乃肌? 但是想要做十五,就要先熬過(guò)初一,要不然待會(huì)兒怎么風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)呢? 第(2/3)頁(yè)