第(1/3)頁(yè) 第一場(chǎng)考試結(jié)束后有半個(gè)小時(shí)休息時(shí)間,這語(yǔ)文老師提著卷子就沖了出去。 找校長(zhǎng)去了。 “校長(zhǎng),您待會(huì)另外安排個(gè)老師監(jiān)考行嗎?” 龐謹(jǐn)禮一愣:“怎么了?出啥事了?” “沒(méi)有,我就是想抓緊時(shí)間批改卷子,早點(diǎn)出成績(jī),孩子也能早點(diǎn)上學(xué)。” 龐謹(jǐn)禮:“……行吧。” “語(yǔ)文組待會(huì)沒(méi)課的老師也叫過(guò)來(lái)吧?其他幾科的閱卷老師也加加班,咱們爭(zhēng)取下午就把成績(jī)弄出來(lái)。” “……不是。”龐謹(jǐn)禮哭笑不得,“你這火急火燎的,到底是因?yàn)槭裁窗。俊? 語(yǔ)文老師喜滋滋道:“我發(fā)現(xiàn)個(gè)好苗子,哦對(duì),就是您推薦來(lái)的那個(gè),嘖,還是校長(zhǎng)有眼光,這孩子寫(xiě)了一手好字,我看著都眼饞。” “蘇莞意?” 龐謹(jǐn)禮被他說(shuō)的好奇心都上來(lái)了,安排好另外的監(jiān)考老師后,就跟著一起去了語(yǔ)文組辦公室。 語(yǔ)文是個(gè)不大容易丟分,也幾乎沒(méi)有滿(mǎn)分的科目,但成績(jī)的好壞往往就體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。 沒(méi)課的幾個(gè)語(yǔ)文老師都被按著閱卷,加上蘇莞意一共九個(gè)學(xué)生,九張卷子,不到半個(gè)小時(shí)就批改結(jié)束。 語(yǔ)文組長(zhǎng)放下紅筆,端起搪瓷缸子喝了口水:“難怪小張激動(dòng),這個(gè)叫蘇莞意的學(xué)生確實(shí)寫(xiě)了一手好字,卷子更是一點(diǎn)錯(cuò)處都挑不出來(lái)。” 小張就是剛剛監(jiān)考的那個(gè)語(yǔ)文老師。 龐謹(jǐn)禮也看過(guò)蘇莞意的卷子了。 “這手字練起來(lái)可容易,小姑娘私底下不知道花了多少功夫。” “這次幾個(gè)學(xué)生的成績(jī)都挺好的,沒(méi)一個(gè)下九十,成績(jī)最好的兩個(gè),一個(gè)是蘇莞意,一個(gè)是這個(gè)叫傅元辰的,都是全對(duì),作文也寫(xiě)的不錯(cuò)。” 另一個(gè)老師接話:“我聽(tīng)說(shuō)傅元辰是從京城轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的?” 龐謹(jǐn)禮倒是清楚:“他爸工作調(diào)動(dòng)。” 正說(shuō)著話,辦公室外面?zhèn)鱽?lái)一陣腳步聲,這會(huì)兒正是上課時(shí)間,外頭幾乎沒(méi)人走動(dòng),聽(tīng)見(jiàn)聲音眾人就齊齊扭頭看去。 剛好的路過(guò)的蘇莞意:“……” 小張老師失聲問(wèn)道:“蘇莞意,你又提前交卷了?” 第(1/3)頁(yè)