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    不多時。

    屋外有鑼聲響起。

    上課了。

    令史枯回到了課堂。

    他的跟前依舊是那塊大木板，不過原本寫在上面的‘灋’‘罰’‘法’三字，已經在下課時被一名假史給刮掉了。

    上面空無一字。

    令史枯冷著臉道：

    “這堂課我們學《語書》上面的字。”

    “我知道你們中很多人都對當文吏不感興趣，一心想著上戰場，去殺敵立功，然后升官獲爵，甚至你們中不少人都認為‘書，足以記名姓而已......不足學！’”

    “果真如此嗎？”

    “非也！”

    “若為武吏，同樣要會識寫。”

    “你們認為能夠記名姓就足夠了，但你們認識多少字，又能說出多少字？”

    “三五百數而已。”

    “但天下共計多少字，你們又有誰知道？”

    “而今天下一統，你們若領兵，麾下士卒必然來自四海八方?！?

    “有來自關中的，亦有來自趙、魏、燕、楚、齊、韓六地的，你們進過學室，識過字，但那些士卒沒有，他們若是說自己的名字，你們真能記對、叫對嗎？”

    “天下一統之前，六國與我秦，文字不同，發音也不同?！?

    “據勘字署詳查，商君變法以來，秦字其實是在逐漸增多的，常見字已經增至一千三百五十個，一統前，大概已有秦字一萬一千六百余個。”

    “天下一統之后，勘字署歷經數年，勘合六國文字，而后補入秦文字，其中合六國新字，總計一萬三千八百余個。”

    “華夏文字總計近兩萬五千余字?！?

    “然則秦字形制繁復，六國文字簡約，文字合并，必然造成繁簡失衡，故而天下一統之后，始皇責令勘字署簡約秦文字?！?

    “這才有了小篆！”

    “縱使勘字署耗費精力簡約文字，但秦字依舊有兩萬之多?！?

    “不學識寫？你們如何去面對名字千奇百怪的士卒，又如何去應付各類文書卷宗？不學識寫，就算送你一本《孫子兵法》，你們又有誰能完整的讀完？又有誰能通曉其意？”

    “秦吏不識字？”

    “那豈不是要讓天下人恥笑！”

    令史枯冷眼掃過眾人，目光所致，無人敢與之對視。

    秦落衡端坐著。
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