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    開學當天，學校外面車水馬龍，前來送學的家長多如浩瀚。

    來得早點的家長，還有車位可停，來晚的就只能停到別處，步行帶孩子過來。

    當然住在附近的最好，像李逸這些直接住在書香雅苑的學生，過了馬路，就到了學校。

    今天來送人的是方圓和喬衛(wèi)東，方圓現(xiàn)在這份工作算是比較自由；至于喬衛(wèi)東，他是搞投資的，也沒有實業(yè)，整天游蕩，當然他積攢的錢財也已經夠了，不上班都行。

    至于童文潔和宋倩沒來送人，那是因為她們都要去上班。

    ·········

    開學這天沒有上課，上午就由班主任在教室里，負責跟家長和學生溝通上學期期末的成績。

    然后告誡父母要督促孩子的學習，在家不能放縱自由了，這一學期已經是高三的最后一期，該讓孩子們時刻保持警醒，希望大家都能堅持到最后。

    沖刺班的學生還算好，基本都沒有令家長和老師失望，成績都保持的非常穩(wěn)定、優(yōu)異。

    至于平行班和基礎班，某些學生就讓家長和老師頭痛的很。

    不過老師也告訴家長們，不能盲目著急，應該有計劃的為學生找到最適合的方式。

    但是李逸總覺得這類話，大多數(shù)都沒用，有些學生除非大徹大悟，不然就算到高考最后一刻，他們也不會變。

    當然也不能就此放棄，該嚴厲的時候還得嚴厲，就算是臨時抱下佛腳，那也總比不抱好。

    說不定就因為某會看的一套題和知識點，高考那會兒就用上了，這不得一下pk掉萬把人啊！

    最好還是不以成績論，說不定某些學生在別的方面就比較優(yōu)秀，若是能加以培養(yǎng)，這也是一個出頭的路徑。

    當然要是啥都不行的話，那還是老實點去學習吧。

    隨后各班又開始了一番總動員，以及學生自我期望的大聲宣讀。

    沒一會兒，教室里就能聽到某學生要上某學校的聲音，此起彼伏的，一直持續(xù)很久。

    一上午過去，家長們也已經各自回去了，教室里只剩下在學習的學生們。
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