第(2/3)頁 于是李鐵棍來到講臺(tái)前大喊一聲“安靜”,底下頓時(shí)鴉雀無聲了。 李鐵棍見鎮(zhèn)住眾人之后,繼續(xù)她那未講完的話。 “請(qǐng)大家明天早自習(xí)來早一點(diǎn),學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定明天一早就開始分班啦,到時(shí)候班里有需要分去其他班的,請(qǐng)大家各自留意一下,而且我們班明天也會(huì)有新人進(jìn)來。 行了,我就講到這里,你們先回去吧,明早我會(huì)來這陪著大家一起的。” ······ 李鐵棍說完之后,就轉(zhuǎn)身離開高三(3)班的教室了。 學(xué)生們也在李萌走之后,開始背著書包回家了,邊走時(shí)還不忘跟同行伙伴,邊討論個(gè)不停。 見教室里同學(xué)們走得快差不多了,李逸這時(shí)候也招呼小伙伴回去了。 “走吧,各位,時(shí)間不早了,回家咯。” “好的~”眾人紛紛點(diǎn)頭答應(yīng),背著書包就起身走人了。 走在回去的路上,陶子還是離開了英子,來到了季楊楊的邊上。 “季楊楊,聽說你被分到基礎(chǔ)班啦?” 陶子有點(diǎn)擔(dān)憂季楊楊,怕他心里難過,可是又不知道該怎么安慰他。 “嗯,之前丟的功課實(shí)在太多了,所以這次考試考砸了。” “哦~” 陶子沉默了一會(huì)兒,突然想起來了一件事。 “對(duì)了,那你需要學(xué)習(xí)筆記嗎?我可以把我的筆記借給你。” 她想起來了,李逸今天回學(xué)校之后,就把之前借的筆記還給她了。 當(dāng)然,不止是她的,借的所有人的筆記,李逸全還了。 陶子心想,既然李逸愛學(xué),借了筆記之后,成績(jī)就開始上升了,那說明對(duì)季楊楊或許也有用,于是她就想再把筆記借給季楊楊用。 “可以嗎?不會(huì)耽誤你的學(xué)習(xí)吧?” 季楊楊確實(shí)有點(diǎn)心動(dòng)了,現(xiàn)在他也想努力學(xué)習(xí),那學(xué)霸的學(xué)習(xí)筆記對(duì)他作用巨大,不過他也擔(dān)心會(huì)給人造成不好的影響,于是詢問道。 “沒事,你別擔(dān)心我,對(duì)你有用就行。” 陶子說完,就開始從書包里翻出了剛回到她手上不久的筆記,然后把它遞給了季楊楊。 “我書包里暫時(shí)只有這個(gè),剩下的幾科,明天到學(xué)校里我再找給你。” “陶子,謝謝你,等我一謄抄完,我就盡快還你的。” 季楊楊不再是一張冷酷臉了,笑著對(duì)陶子說道。 “沒事,我不急的,你慢慢來。” 第(2/3)頁