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    時(shí)光易逝，轉(zhuǎn)眼間就到了中午下課吃飯的時(shí)候。

    這一天的高三學(xué)子狀態(tài)，總體來(lái)說(shuō)，明顯就可以看成是階梯分布了。

    學(xué)霸們自然已經(jīng)快速進(jìn)入到了學(xué)習(xí)的狀態(tài)；成績(jī)中段靠前的學(xué)生們，就是想要進(jìn)入?yún)s又未能迅速進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中；學(xué)渣們和平時(shí)成績(jī)中段靠后點(diǎn)的學(xué)生，就還處于玩樂(lè)狀態(tài)。

    李逸也在不知不覺(jué)中度過(guò)了上午，正是應(yīng)了那句話，當(dāng)你集中注意力于某件事情的時(shí)候，時(shí)間總是一晃而過(guò)。

    ······

    中午時(shí)間不太長(zhǎng)，大多數(shù)高三學(xué)子都是在學(xué)校吃的，而且春風(fēng)中學(xué)的飯菜，相對(duì)來(lái)說(shuō)挺不錯(cuò)的。

    李逸和英子兩人自然是在一起，陶子在看到季楊楊之后，也叫了他過(guò)來(lái)，然后王一笛也湊了過(guò)來(lái)，于是幾個(gè)小伙伴就揍到一桌了。

    “今天已經(jīng)是周五了，周末放假，你們有什么安排嗎？”李逸詢問(wèn)眾人。

    “當(dāng)然是上校外培訓(xùn)班啊！”這是快言快語(yǔ)的王一笛，她除了每天的功課學(xué)習(xí)，還要參加藝術(shù)培訓(xùn)課。

    “對(duì)啊，你想上藝術(shù)學(xué)院，得上培訓(xùn)課，我看好多人在初中就開(kāi)始校外培訓(xùn)呢。”陶子在旁邊說(shuō)道。

    “我就是啊，這幾年我每天下課、放假都會(huì)去校外培訓(xùn)呢。”王一笛把她媽給她報(bào)了藝術(shù)班的事講了出來(lái)。

    “那你這個(gè)適合方一凡嗎？”喬英子順嘴問(wèn)道。

    “他應(yīng)該可以吧，看他平時(shí)唱歌跳舞挺厲害的，如果實(shí)在想跟我一樣上藝術(shù)學(xué)院，可以問(wèn)問(wèn)專業(yè)的老師。”王一笛不是非常確定，所以還是勸李逸專業(yè)事找專業(yè)人。

    “這個(gè)就算了吧，我還是參加高考就行，這個(gè)就不麻煩了。”

    李逸自己知道，藝術(shù)學(xué)校不是那么好上的，別人培訓(xùn)幾年都不見(jiàn)得能上呢，還是別東想西想了，而且他的任務(wù)兼夢(mèng)想是上985大學(xué)。

    ······

    “英子，你周末還是在家學(xué)習(xí)嗎？”

    如果是以前的英子，李逸可以斷定這就是的，至于現(xiàn)在，她可以稍微放松點(diǎn)了。

    “大概如此，或者會(huì)去我爸那里。”

    喬英子雖然爭(zhēng)取到一點(diǎn)自由時(shí)間，但也不知道該干嘛。

    “你爸不是想搬來(lái)書(shū)香雅苑嘛，你可以去幫他搬家，順便跟你媽說(shuō)下，這個(gè)不用瞞著她，東叔搬來(lái)很久的話，宋阿姨肯定會(huì)知道，別到時(shí)候你不好做。”
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