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    “就算擔(dān)心人身安全，學(xué)校破例允許他把保鏢帶進(jìn)學(xué)校也就算了，帶進(jìn)教室？”曹院士冷笑一聲，“夏家給學(xué)校捐了多少錢(qián)？”

    喬校長(zhǎng)老臉一紅：“夏家給了實(shí)驗(yàn)高中五千萬(wàn)建設(shè)經(jīng)費(fèi)，額外還給了三千萬(wàn)設(shè)置雛鷹獎(jiǎng)學(xué)金……夏崢嶸自己私人資助學(xué)校食堂，說(shuō)要貼補(bǔ)一下自己的生活。里里外外，一個(gè)億不止。”

    曹院士滿臉憤怒，哼了一聲：“我看你是不明白，雛鷹班的這10個(gè)金苗苗，哪怕說(shuō)是華國(guó)的金疙瘩都不為過(guò)！這么十個(gè)人，一個(gè)億？你讓夏家把保鏢帶進(jìn)教室……萬(wàn)一他們之間有沖突呢？”

    “你知道我為什么沒(méi)有追究這群雛鷹生逃了開(kāi)學(xué)典禮的過(guò)錯(cuò)么？”

    喬校長(zhǎng)不解地看著曹院士。

    “因?yàn)樗麄兪请r鷹生，是超智少年。”曹院士緩緩說(shuō)，語(yǔ)句清晰，“去參加一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮，萬(wàn)一有什么人身安危，這個(gè)損失誰(shuí)來(lái)負(fù)擔(dān)？”

    有這么夸張？

    喬校長(zhǎng)連連點(diǎn)頭，心里卻不以為然。

    曹院士臉上閃過(guò)一絲了然，輕蔑地看了他一眼：“你以我指的是雛鷹生的人身安危？”

    “我指的是你們的人身安危！”

    “天才和罪犯之間只有一念之差，天才少年心智不成熟，更是如野馬無(wú)韁！如果不加以約束和保護(hù)，最危險(xiǎn)的人，就是這群金苗苗！”

    “開(kāi)學(xué)典禮這兩個(gè)小時(shí)，如果他們覺(jué)得無(wú)聊，你知不知道，他們能給你折騰出多少事？你以為你壓得住這幫熊孩子？”

    喬校長(zhǎng)說(shuō)不出話。

    曹院士說(shuō)：“喬榮登，你沒(méi)有看過(guò)這群孩子的完整檔案。”

    “我只能告訴你，這群孩子，沒(méi)有一個(gè)是好對(duì)付的。”

    喬校長(zhǎng)狼狽道歉，曹院士沒(méi)有再說(shuō)話，揮揮手趕他出去。

    辦公室里終于清靜了，曹院士的目光不自覺(jué)落在魚(yú)缸上，五條肥碩的紅色金魚(yú)正在歡快地甩尾巴。

    教室門(mén)被一下子推開(kāi)，曹院士像個(gè)炮仗一樣沖進(jìn)教室，把一條濕淋淋的紅色金魚(yú)狠狠摔到地上！

    “竊聽(tīng)器是誰(shuí)干的？站出來(lái)！”

    地上的紅色鯉魚(yú)外殼碎了，竊聽(tīng)裝置露出來(lái)，紅色的燈還在一閃一閃。

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    “多看看別人走的路，人生就不會(huì)走歪路。”

    “張三和李四有仇，于是把李四家絲瓜地里的絲瓜全部打了毒針。”

    “李四家晚上吃飯吃了絲瓜后，一死兩傷。張三構(gòu)不構(gòu)成犯罪？”
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