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    “主任，這么做會不會不好？他只是個學生？”辦公室里，一位年輕老師露出不忍之色，覺得這太殘忍了。

    “鋰硫電池啊，這項技術專利可是如同一座金山，他是學校的學生，研發的成果自然屬于學校所有。”趙主任很淡定地說道：“教育部頒發的《高等學校知識產權保護管理規定》可是說了,    在高等學校學習的學生，在本校完成的發明創造及其他技術成果，應當歸高等學校享有或持有。”

    “我們又沒違法，這鋰硫電池技術專利本該屬于學校。”趙主任露出了期盼之色：“有了這項技術，我們學院怎么也能一年獲得一兩千萬專利費用，有這筆錢，我們的年終獎也可以多一些，過個好年！”

    “可是，主任,    劉一辰同學研發鋰硫電池，又沒有用到學校的資源，也沒有參與課題研究，這......”年輕老師露出不忍之色。

    “呵呵，難道他在學校借用書籍查閱資料不是學校的資源？沒有參與課題研究，這還不簡單，在課題組中加入他的名字！”趙主任淡笑道。

    而隨著趙主任的目光，這則通告正式上傳到學校公告欄，而隨著這則公告發出，頓時引起掀然大波。

    “原來這是燕大的集體研究成果，被劉一辰給占用了，我就說他一個研究數學的，怎么可能研發得了鋰硫電池，太不要臉了，還有沒有學術道德？”

    “燕大在鋰硫電池上研究了五年的成果，就這么被占用了？一個數學家,    什么時候成了材料專家,    成了化學專家了！？果然啊,    一切匪夷所思的背后，總是存在著貓膩。”

    “華夏就是這樣，自己只知道埋頭搞研究，不懂得申請專利保護，結果就是專利被別人申請了，數年辛苦汗水付之東流，高校應該加強專利保護意識。”

    “我就說，高校每年那么多經費，都花到哪里去了，怎么就不出成果，原來都是被占用了！”

    “現在燕大公告出來，就足以說明一切，他們要追回鋰硫電池專利，這一點我支持燕大，屬于自己東西的，別人怎么搶也搶不了。”

    “我就說么，一個數學家怎么發明了鋰硫電池專利，原來是這樣,    侵占了人家的研究成果，我記得他還精通計算機技術,    不會是利用這項技術黑了他們的電腦吧。”

    “太不要臉了，為了竊取他們的研究成果，臉面都不要了，我看啊，之前在國外引起的事，估計十有八九是真的，不是有句話叫作：無風不起浪么！”

    “......”

    燕大的公告一出來，頓時互聯網就炸了，相比起來，燕大就代表著權威，代表著公信力，再加上劉一辰給人的印象就是數學家，數學天才，獲得很多數學獎項，跟鋰硫電池一點關系都沒有，所以網民們第一印象和選擇就是相信燕大。

    “這......這......太不要臉了！”馮琳看著學校的通告，頓時氣急敗壞，劉一辰去年的辛苦她是親眼所見的，都在自己公司搞了個實驗室，花費了許多精力才弄出來的。

    現在倒好，學校竟然跳出來，說鋰硫電池的相關技術專利是學校的，這簡直是太不要臉了。

    “燕大太讓人失望了，鋰硫電池是我男友自己研究出來的，也是在他自己公司弄了間實驗室搞出來的，跟學校有什么關系！”馮琳氣憤地在人人網、微博、燕大未名bbs校園論壇發了帖子。
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