第(1/3)頁 高考,如火如荼地進行著。 各個電視臺都在進行著高考的新聞報道,雖然每年都發(fā)生,老師在高考前總是一再強調(diào),可是各種高考奇葩的事總是一直上演著,忘記帶身份證或者準(zhǔn)考證,結(jié)果耽誤了進入考場, 錯失高考,在考場外痛哭,考生父母雙膝跪地苦苦哀求著讓孩子進入考場。值得同情,但是規(guī)矩就是規(guī)矩,無規(guī)矩不成方圓,讓學(xué)生進考場, 要是出現(xiàn)高考作*弊誰來負(fù)責(zé)? 誰也負(fù)責(zé)不起! 還有高考數(shù)學(xué)考試,有考生忘記帶計算器......還有英語考試,忘記帶2b鉛筆...... 各種堪稱奇葩的事情總是在上演著, 當(dāng)然也離不開每年都會出現(xiàn)的,有考生暈倒在考場,或是中暑或是體弱若是感冒發(fā)燒。 正如那句話,我們從歷史得到的唯一教訓(xùn),是我們從沒有從歷史中得到教訓(xùn)。 哪怕這種事情在之前高考屢次出現(xiàn),哪怕老師再三交代,千叮囑萬囑咐,可是依舊還是在有些考生身上上演著。 關(guān)于這種事,劉一辰只能是同情。 他覺得冥冥之中真的有一種很玄的東西,也許是天命,也許是命運,注定在某個人身上會出現(xiàn)。 至于考場人員遵守考場秩序,嚴(yán)守規(guī)則之線,雖然顯得頗為冷酷無情,但是劉一辰覺得,無規(guī)矩不成方圓,他們守住了底線, 守住了規(guī)矩,讓所有考生都是公平的,他們的無情和冷酷是為了守住最大的公平,如果放考生進考場或者其他違背考場秩序,也許對于那名考生是好的,但是對于其他考生卻是最大的不公平。 沒有道理,遵守規(guī)矩的人就應(yīng)該得到指責(zé)。 后來有一道很經(jīng)典的題,那就是一輛火車在行駛著,前方車軌上有三個小孩子在玩耍,如果繼續(xù)行駛會導(dǎo)致三個小孩身死,而一條廢棄的車軌上有個小孩在玩耍,如果駛?cè)霃U棄車軌,那么那名小孩就會出車禍而死,但是卻可以挽救那三名在正車軌上玩耍的小孩。 這樣的一道經(jīng)典題,人們在司機選擇繼續(xù)在正確車軌上行駛進行大加指責(zé),因為他們擺出的是,3條人命>1條人命,從經(jīng)濟學(xué)角度來說,這是很不正確的選擇。 可是要知道,難道廢棄車軌上那個小孩的性命就不是性命?憑什么小孩沒有去正確車軌上玩而是在廢棄車軌上玩, 遵守規(guī)矩就應(yīng)該死?憑什么火車司機遵守交通秩序就應(yīng)該被指責(zé)? 而且從另外一方面來說, 火車駛?cè)霃U棄車軌,確實是挽救了前方車軌的三個小孩,可是誰知道廢棄車軌就真的安全?要是火車駛?cè)虢Y(jié)果廢棄車軌有問題,導(dǎo)致出現(xiàn)更大的事故,會不會造成更多乘客的死傷?而乘客是不是也同樣是無辜,他們?yōu)楹我袚?dān)這種風(fēng)險? 劉一辰就認(rèn)為,遵守規(guī)矩的人不應(yīng)該受到指責(zé)! 高考雖然結(jié)束,但是劉一辰他們依舊放假2天,因為6月9日~6月10日都是周末,而且高考的事情還未結(jié)束,比如運輸考卷,比如其他的。 第(1/3)頁