第(1/3)頁 物理競賽培訓班,燈火通明,吳明強正在講臺上講解著,此時正在進行的是動力學部分。 吳明強講得很慢,普通話也不標準,他也不管底下的學生有沒有聽懂,自顧自地講著萬有引力定律。 培訓班中, 原本報名的三百多名學生,幾個禮拜下來,只剩下四十幾位。 數學講究天賦,物理其實同樣講究天賦。 此時留在物理競賽培訓中,都是在物理上有不錯天分,物理考試考滿分都是很正常的事情。 劉一辰聽得很認真, 雖然這些課件他都有,也都已經學了, 但是他依舊非常認真地聽講著, 如果說,正常課堂根據高考難度講的是5的話,那么培訓班講解的難度就是10! 比如非慣性參考系,物理老師會簡單的講解一些,平動加速參考系中的慣性力、勻速轉動參考系慣性離心力及視重、科里奧利力,這些則是連講都不會講。 可是在這里,都是作為動力學的重要內容進行講解,至于培訓老師講的你聽不懂,那是你自己沒有努力聽,而不是老師講得不詳細。 與高考一樣,物理競賽中有兩大塊,一塊是力學,一塊是電磁學, 至于熱血、光學都會相對次要一些,當然競賽還有一塊會比較不一樣, 那就是關于物理實驗考查的內容, 三十四個物理實驗,也許就考那么一兩道實驗題,而且是隨機的。 對于劉一辰他們而言,這意味著他們要用一年多的時間學完整個高中物理知識,而且是比高考難度更大、深度更深的物理知識,就是用到大學物理,那也不要驚訝,正常操作。 在考試的時候,不管是平常考試還是高考,可能會有什么超綱題的說法,但是對于物理競賽而言,根本沒有任何什么超綱題不超綱題的,只要出現它就是合理的。 隨著培訓班到了這一步,還呆在培訓班的學生都有一個特權,那就是可以不參加平常課程的作業,就是你在課程上做其他的,老師也不會管你。 因為你在培訓班,學習的進度更快,難度更大,深度也更深。 第(1/3)頁