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    英語考試結(jié)束，教學(xué)樓一樓、二樓響起了一陣陣歡呼聲，高一學(xué)生一個(gè)個(gè)都在歡呼慶祝著。

    因?yàn)檫@一場考試結(jié)束，意味著他們迎來了國慶假期了，七天國慶長假，他們可以回家了。

    除了那些走讀生，每天可以回家，住宿的學(xué)生都是第一次離開家這么久，特別是對于縣城以外的學(xué)生，他們還是第一次離開鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在縣城這個(gè)陌生的地方待一個(gè)月，他們都想家了。

    不僅僅是女生會戀家，男生同樣戀家，只是男生哪怕心中戀家表面上也會作出一副沒心沒肺、鄙視戀家的人都是懦弱的人。

    很多學(xué)生，甚至是昨晚已經(jīng)準(zhǔn)備好了行李，考試一結(jié)束就立馬跑回宿舍，拿著行李就急匆匆去車站坐車。

    劉一辰不急不慢，沒有回宿舍，他沒打算這么早回家，而是去圖書館看書，任務(wù)3的圖書館看書累積時(shí)間1000小時(shí)，每天都會出現(xiàn)在劉一辰的眼前，不斷提醒著劉一辰，不能松懈，要努力！

    拼搏，努力！

    這就是學(xué)霸系統(tǒng)每天不斷重復(fù)告訴劉一辰的。

    拿起了高中物理選修3-5，劉一辰就注意力高度集中起來，進(jìn)入了一種奇妙地狀態(tài)，完全感受不到時(shí)間的流逝，旁若無人地沉浸2在書海之中。

    整個(gè)高中物理選修3-5，實(shí)際上高考所占的分值，大概就是3~5分，最重要的就是動量守恒定律，通過兩個(gè)小球的碰撞，去探究出動量守恒定律，或者實(shí)際上就是理解一個(gè)公式——m1v1+m2v2=m1v1’+m2v2’!

    這個(gè)動量守恒定律，又會跟必修1里面的勢能轉(zhuǎn)為動能相結(jié)合，從動量守恒定律去推出相應(yīng)的公式出來。

    至于波粒二象性，反而高考考得比較少，無非說明光的粒子性，然后就是經(jīng)典的正弦圖形，如果數(shù)學(xué)學(xué)得好，只需要簡單看一遍就很容易做題，這波粒二象性，單元考、期中考、期末考很容易考，但是到了高三的高考模擬考，就很少出現(xiàn)了。

    至于最后的原子結(jié)構(gòu)、原子核，那考的就更少，屬于了解性的，畢竟這方面連高中物理老師，很多人本身就不懂，更何況去教學(xué)生呢。

    “難怪分成文理科、職高課本，這課程設(shè)置得確實(shí)各不一樣，理科的內(nèi)容豐富很多，難度也高得多，文科、職高就簡單多了?！眲⒁怀矫掳?，若有所思地說道。

    他在將整個(gè)高中物理都看完，就明白了高中物理12本課本，但是為何要求選修課本中，理科是學(xué)習(xí)選修3-1、3-2、3-3、3-4、3-5，文科只需要掌握選修1-1、1-2，而職高是選修2-1、2-2、2-3，因?yàn)檫@其實(shí)是因?yàn)椴煌瑢哟危枰莆盏奈锢碇R各不一樣。

    或者說，高中物理要求理科掌握更多的知識，其實(shí)是為了大學(xué)進(jìn)一步深化。而不管文科、職高，他們更多的是接觸性了解，不需要掌握太多的物理知識，以后大學(xué)也基本上不怎么學(xué)大學(xué)物理。

    “現(xiàn)在我學(xué)完了整個(gè)高中的物理課本，系統(tǒng)應(yīng)該有變化了吧！”劉一辰暗道。
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